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但沈悅口中的汗巾，同平日里的汗巾不同。

“汗巾后半段圖案不同，也繡了你們每個人的名字，稍后去沙區玩耍的時候，如果出了很多汗，覺得背上濕了，要提醒我和蔥青，少艾幫你們更換汗巾。”

沈悅說完，幾人相繼點頭。

沈悅又拿起一側的水壺，同樣道，“戶外活動容易出汗，我們也需要及時補充水分，這是我們每個人的水壺，上面也刻了每個人的名字，去戶外活動的時候，每個人都要記得帶上自己的水壺，存放在指定的位置，口渴的時候，自行取，自行喝，如果不夠，可以請我們幫忙添加。”

寶貝們又紛紛點頭。

“沙區不可以揚沙，要注意安全，遇到事情第一時間喚我，記住了嗎？”沈悅問完，三人齊聲聲應道，“記住了~”

沈悅和蔥青分別領著三人去更衣室帶好汗巾，等出來的時候，各自背上了自己的水壺，沒有假手于人。

換鞋區已經遷到教室外，方便孩子們更換鞋子。

小五大一些，在嘗試幫小七穿鞋，畫面溫馨又有愛。

小七跟著小五學。

蔥青則蹲在一側，幫助桃桃。

很快，幾人的室外鞋換好。

沈悅領著寶寶們穿過長廊，抵達沙區。

寶寶們在指定位置放好水壺，便投入到沙區的玩耍當中去。

午時到午時三刻，三刻鐘的時間，活動量正好。

小五撲騰到沙坑中，跳上跳下，又是用沙坑中的工具鏟沙子，又是竄上躥下爬梯子，坐滑滑梯，已然在沙區中輕車熟路。

小七和桃桃都是第一次玩，兩人不如小五這么快進入角色，而是在蹲在沙坑一側，先捧著沙子，看著沙子在指尖滑落，感受了許久沙子的細膩，新鮮勁兒過了，才開始學著小五一樣，鏟沙子，用漏斗盛沙子，再是沙區滑滑梯處跑上跑下，跑來跑去。

孩子們湊到一處，總是比獨自一人好玩。

也會你追我趕，也會不小心誤傷到對方鬧矛盾，但在學會解決矛盾，言歸于好，都是寶寶們必須要學會的能力。

小五性子活潑，在玩瘋的時候，沒注意，歡喜得朝小七揚過沙子。

好在沈悅注意力一直集中，及時制止。

小五本也沒有惡意，只是瘋起來的時候，有些忘乎所以。

中途喝了兩次水，換了一次汗巾，又差不多回沙坑玩了些時候，很快便到了午時三刻。雖然意猶未盡，但在沈悅的帶領下，孩子們還是在一側的洗手臺處依次洗手，而后才往教室回去。

換鞋區，蔥青逐一確認每個孩子的衣裳是否濕透，也摸了孩子額頭，確認有沒有發燒等情況。

需要換衣裳的只有小五一個。

小五從書包架上取下書包，同沈悅一道去了更衣間，又從書包里，拿出可以更換的衣裳，換了一身干爽舒適的衣裳；換下的衣裳，則放在臟衣袋里，放回書包中的制定一處。

等小五出去的時候，小七和桃桃已經開始吃午飯。

不知可是運動的緣故，小七和桃桃都大口吃得很香，沈悅看了看一側的入園訪談表，慧媽媽和碧落其實都有提到，孩子的飯量不大，但從今日來看，多活動和鍛煉，對孩子來說還是有好處的……

至少，胃口好了很多。

吃完飯，沈悅領著寶寶們在長廊處散步消食。

稍后有午睡環節，但在午睡前，一般會安排孩子們在苑中散步一刻鐘左右，幫助消食，避免午睡的時候積食。

等散步結束，回到教室中，蔥青已經準備好午睡的床褥和被子。

教室里，有很寬敞的一處榻榻米，比其他的地面稍稍挑高了些，榻榻米上也不能穿室內鞋，要脫了鞋上去。

見蔥青在榻榻米上，準備好了床褥和被子，在小五的帶領下，寶寶們都“哇”的一聲，驚嘆了出來。

“這是午睡的地方，我們要午睡一個時辰，養足精神，然后開始下午的工作和游戲，所以，現在呢，寶寶們，跟我一起，鋪好你們各自的床褥和被子，準備午睡了。”沈悅言罷，先取出自己的床褥做示范。

寶寶們跟著沈悅一道，取出自己的床褥在榻榻米上鋪好。

既而，又跟著沈悅一道拿出被子，在被褥上躺下，蓋好自己的杯子。

因為有地暖，榻榻米上也不冷。

又因為第一次睡在一處，又都很興奮，嘰嘰喳喳說個不停。

第026章嘴角笑意

入園訪談時,沈悅都有問及各個寶貝的午睡情況。

在所有的孩子中，小七是有午睡習慣的，并且午睡沒有什么障礙。

小五也能午睡,尤其是在苑中竄上竄下,蹦蹦跳跳過后,瞌睡蟲就會來得特別早,也特別順。

在三個孩子里,午睡困難戶是桃桃。

桃桃不喜歡吃蔬菜,不喜歡午睡,如果堅持讓桃桃午睡,桃桃會一直哭；雖然也有午睡的時候，要么是實在困得不行，要么就是那一日神來一筆想要午睡了……

蔥青在一側看著入園訪談記錄,心中忍不住捏了把汗。

午睡環節，五公子,七公子和九小姐都在一處,若是九小姐不肯睡,要哭起來,其余兩個怕是都睡不著，或是睡著了也要被吵醒。

蔥青再循著訪談記錄繼續看下去。