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“所以只能拜托你幫我跟阿姨說聲對不起了。”說著她轉(zhuǎn)頭看向柏衡：“你以前暑假在家干什么？”

“我跟你都是一年級，以前沒有暑假。”柏衡因為她沒有答應(yīng)語氣有些失落。

“哦，是我說話不嚴(yán)謹(jǐn)了，”祝霜降反應(yīng)過來，“不對啊，幼兒園也沒有暑假嗎？”

“我只上過半年幼兒園，之后一直在家學(xué)習(xí)，去年這個時候，在看醫(yī)生。”柏衡真是有問必答：“我爸爸媽媽懷疑我是自閉癥。”

“你，自閉癥？”祝霜降忍不住笑了起來：“我看是天才癥才對，就像阿斯伯格綜合癥那樣。”

“不對，”她湊近按住柏衡的肩膀上下觀察：“我看你挺正常的，交流也沒問題，肯定什么癥都沒有，就是純粹的天才。”

祝霜降化身夸夸怪。

這還是第一次有人說他什么問題都沒有，柏衡眼睛亮了一點，他說道：“大家都覺得跟我交流有問題。”

祝霜降覺得牙齒有些癢，不由按了按臉頰，她最近有幾顆牙開始松動，還有些發(fā)炎，估計要換牙了。用含糊不清的語氣說道：“你的智力高于同齡人，玩不到一起去，可年紀(jì)在這里，知識面狹窄，也沒法和大人進(jìn)行平等溝通，于是兩個年齡段都無法交流。”

柏衡沉默了很久：“你也這樣嗎？”

“不，我比你討人喜歡！”祝霜降理直氣壯道。

柏衡想了想贊同道：“對，我也喜歡你。”

祝霜降反而有些不好意思了，繼續(xù)跟他說：“我和小朋友們也很少有共同語言，所以就一直看書，看書還是很有意思的，你可以試一試。”

兩個六歲的孩子，誰都不覺得祝霜降稱呼其他同齡人為小朋友有什么問題。

“不過你喜歡數(shù)學(xué)嘛，數(shù)學(xué)的世界對你來說肯定獨一無二，以后做個大數(shù)學(xué)家！”

“你不喜歡數(shù)學(xué)？”柏衡問。

祝霜降道：“我數(shù)學(xué)天賦不好，而且看書看多了，還是感覺歷史和文學(xué)更有意思一點。”

此時班上一個十歲的男孩恰巧從兩人身邊走過，聽到他們最后的對話如遭雷擊。如果說柏衡的成績是永遠(yuǎn)第一的話，那祝霜降的成績就是萬年老二了，要是試卷難度低的話，常常兩人并列榜首。

可是，那個雖然只是偶爾登頂，卻依舊將他們壓在底下不得翻身的祝霜降，居然說她數(shù)學(xué)天賦不好？！

這還有天理嗎！

他腳下一軟，走出去幾步頓時跪了下去，附近的同學(xué)們因為他的動作靜了片刻，然后連忙將他扶起來：“你怎么了？”

男生社死的說道：“沒什么，就是剛才腳突然軟了一下，沒事沒事。”他回到位子上趴在桌上不說話，內(nèi)心一片凄風(fēng)苦雨。

放假前，秦老師給大家布置了作業(yè)，都是自己出，自己印的題。他站在講臺上說：“今年我是來的晚了，所以在第二個學(xué)期招生。接下來會在十月招下一批同學(xué)，到時候你們和他們一起考試，沒有達(dá)到合格線的，要被勸退。”

“相比他們，你們還多學(xué)了三個月，這三個月就是你們的優(yōu)勢。”

有同學(xué)舉手：“老師，要是成績不合格，還是很喜歡奧數(shù)呢，就不能繼續(xù)學(xué)了嗎？”

秦老師溫和的說道：“奧數(shù)誰都能學(xué)，只是不在我的班上而已，外面也有很多奧數(shù)班，可以去那邊試一試。”

“好了，同學(xué)們，我們下學(xué)期見。”

相互道別后，牧佳妍期盼的看著兒子問：“怎么樣？祝同學(xué)答應(yīng)來家里玩了嗎？”

柏衡轉(zhuǎn)述了祝霜降的話：“她說他們院里管的嚴(yán)，不好出來。”

牧佳妍一頭霧水：“院里管的嚴(yán)，什么院里？”

柏衡沒有再說話，祝霜降回到福利院，就看到了激動的張寧，張寧見到小伙伴雙眼一亮，“霜霜，我今年就要跟你們一起上學(xué)了。”

祝霜降放下書包：“還有兩個月才開學(xué)呢。”第一次見到剛放暑假就期盼開學(xué)的孩子，也算是珍稀物種了。

“你中飯吃過了嗎？”張寧問她。

“我在學(xué)校里吃過了。”

洛安雪坐在一邊翻了個白眼：“不是早就知道她在外面吃的嗎？每次都問！”

張寧不以為意，興致勃勃的跟祝霜降分享今天中午吃的飯菜，原來的掌勺大叔的兒子在外開了飯店，生意紅火，夫妻兩個忙不過來，雇傭人的工資要比福利院開的工資高才能招到人，便辭職去幫忙了。

新來的廚師同樣是本地人，原來在一家配件廠工作，下崗后被介紹過來，除了做的菜比較咸外，重油重料，孩子們都很喜歡。

他還有點可惜，說跟原來廠里另一個廚師學(xué)了一點湘江菜，沒想到用不上，因為福利院根本不讓放辣椒。

不過這不是重點，重點是，他還會腌泡菜！泡菜倒是辣的，大家都很喜歡。吃的最歡快的就是張寧了，看她連里面的泡椒都撈出來吃的樣子，祝霜降敢肯定，她肯定不是洛海市人。

不要說洛海市了，連整個江東省都沒人這么吃泡椒的。

洛平康在一旁做暑假作業(yè)，他見多了福利院和學(xué)校老師對祝霜降的看重，還有老師拍著他的后背說你也不錯的樣子，心中有著比其他人更深的渴望。

他也想得到這種重視！別人做不到，不代表我不可以。洛平康拿出了作業(yè)本里夾著的草稿紙，上面有他考試時抄下來的一道數(shù)學(xué)題，沒有做出來。

“霜霜，你能教我這道題怎么做嗎？”洛平康問道。

“我看看，”祝霜降湊近，拿起筆原來想要直接寫答案，才寫了兩筆動作就停住了。真是被柏衡傳染了，她劃去開始給洛平康講題，很快就講完了，問：“懂了嗎，還有嗎？”

洛平康看著由自己解出來的題目，搖搖頭：“就這一道不會。”

不久，福利院采購了一批夏衣和塑料涼鞋，涼鞋各種顏色都有，一人一雙，顏色很艷麗。做工粗糙，造型難看，質(zhì)量倒是出乎意料的好，并沒有太硬，還能對折，孩子們以前從來沒有發(fā)過這么漂亮的鞋，張寧和洛安雪連睡覺都穿著它。

工業(yè)品出現(xiàn)在福利院的頻率越來越高了，祝霜降去領(lǐng)肥皂的時候，還搭配了一個肥皂盒，之前用完都是直接套在外包裝中的。

“你是不是長高了？”黃婷婷來上班時看著她問道。