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可我還是不好意思說出口，我覺得這大概會對人造成傷害的，尤其是他這種剛轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)入新環(huán)境的人。

于是我找了個借口：“我還沒看完。”

他一聽就又笑了：“那你看完借我。”

我頓了一下，仍是說道：“不行。”

“為什么？”

你怎么那么多為什么！

我只能搬來梁優(yōu)辰一用：“我答應(yīng)借給梁優(yōu)辰了。”

他的語氣非常隨意：“我跟他說，你先借給我。”

我不可思議地瞪眼，他也直直地看著我，臉上還掛著理所當(dāng)然的笑容。

我大概真的不太懂怎么拒絕人，沒答應(yīng)也沒再找借口，只是伸出一只手?jǐn)傇谒媲埃骸跋冗€給我。”

他也不再無理取鬧，把書輕輕放在我的手中。我一收手想要拿回來，他卻沒松手。

我拉了拉，無果，皺眉看向他，沒說話。

他眼角眉梢都帶著點張揚(yáng)的味道，語氣卻輕輕柔柔的：“這么容易生氣啊。”

我也不想跟他理論明明是他的行為太過分，而是又用力了一次，把書從他手中抽了回來。

我瞥見他仍坐在原處，心里不快，把書塞進(jìn)抽屜后就起身離開了教室。

我與謝敬洲的交集實在是少，我也認(rèn)為自己與他絕對算不上熟悉，他喜歡我這種事更是無稽之談。

可是，傅炎不這么覺得。

只要他不這么覺得，那必定會雞犬不寧。

傅炎此人，說他是我的噩夢倒也算不上，只能算是個麻煩。

第2章 小瘋子

我與傅炎相識，時間不長，但很久。這說來矛盾，卻是事實。

我在八歲時第一次見到他，過程很簡單，畫面也很兇殘。

那是一次課外興趣班的獨立能力培養(yǎng)活動，培訓(xùn)學(xué)校的好幾個班級聯(lián)合起來，來到離市區(qū)很近的一座小山峰野營。

怪我自己貪玩，趁著小朋友此起彼伏哭得老師焦頭爛額時，跑到小竹林想拔筍。

結(jié)果，我，路芊芊，一個八歲的、心靈脆弱的、何罪之有的孩子，就這樣窺見了傅炎掐著一個小男孩的脖子，掐得人家哭都哭不出聲。

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