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到場的人們一一落座,等待被叫到名字后走上講臺開始自我介紹和與臺下的校長及教導(dǎo)主任面試。
他們也同樣都是異族人的外貌,正因這里是為異族建造的學(xué)校相對更適合的上班環(huán)境,就算他們當(dāng)中的人再怎么努力,終究因為異族身份無法在人類社會上得到升職,教到小學(xué)畢業(yè)就止步于此,完全扼殺了就業(yè)選擇。
所以這個機(jī)會無論如何他們都不會放棄,好不容易可以教到初中的知識面,怎么都想嘗試一次從所未有的教學(xué)體驗。
“姜島澤,來了嗎?請報道一下!”
“我在。”
簡潔明了的語氣,簡直像本人看上去那樣干凈利落。
黎泉低頭打量著他的簡歷,師范畢業(yè)生,心想這個人應(yīng)該能去人類大城市那邊的重點名校繼續(xù)深造發(fā)展的,不然就不會在教學(xué)經(jīng)驗上寫著擁有五年教師經(jīng)驗了,而且年紀(jì)還這么年輕。黎泉用筆抵著下巴思考,深感疑惑。
來這種破地方教書不提多大材小用,另一方面甚至放棄了自身原本擁有的良好資源,說是暴殄天物也不為過。
“你應(yīng)該...不應(yīng)該來到這里來教書的吧?”
臺上站著的男人眼眸動了動,為什么校長要說不應(yīng)該來呢?異族人果然還是接受不了身為人類的自己嗎?對啊,自己此刻就像他們之中的異類一樣站在中間,正如人群之中的異族,那他們就會以同樣的眼光看待人類。
被排斥了嗎?被拒絕了嗎?被否認(rèn)了嗎?
姜島澤垂眸,不自覺回憶起出發(fā)去路途遙遠(yuǎn)的異族學(xué)校之前發(fā)生的事。
那時他突然擅自辭職掉原本有編制的教師崗位惹得和家里人大吵一架,母親和父親甚至差點在他面前掉眼淚,他當(dāng)時真的感到很抱歉,自己擅自的決定迎來如此關(guān)愛自己的兩位親人傷心和失望,但是他又必須這么做,最后毅然決然瞞著父母上了遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)的列車。
那就從此以后再也不聯(lián)系吧,他想,斷絕關(guān)系什么的都可以接受,唯有這件事,唯獨這件事......絕對不可以......失敗。
我來背負(fù),我來承擔(dān),一切都是我犯下的錯,我不能逃避!
可為什么卻在剛開始就要碰壁了?他不能原諒自己,真沒用。
......
“姜島澤先生,我們并非冒犯的意思,校長的意思是...”
“您在人類學(xué)校那邊如此優(yōu)秀且擁有一個相對穩(wěn)定的工作,為什么還會來我們這樣一個剛建立還未起色的異族人的初中學(xué)校呢?”
格列看著臺上的姜島澤發(fā)言,語氣一如往常的透露著平靜,旁邊的黎泉倒感覺今天的他話異常增多了,順著旁人看來的視線格列朝他默默閉上眼點頭,意思是聽人把話說完。
......!黎泉這才反應(yīng)過來,又連忙轉(zhuǎn)頭看向講臺上的姜島澤發(fā)話:“啊,是,是這樣的!”腦子真是熬夜熬糊涂了,他真后悔剛才說出那句話來,不過身邊幸好有格列在,“多謝你了啊,格列!”黎泉悄悄朝格列眨眨眼表示感謝,隨后格列點頭回應(yīng)。
“面試結(jié)束后,我會告訴你,我來到此處的理由。”
姜島澤認(rèn)為得抓住機(jī)會,他不能就此一無所獲的離開這里。
“好,結(jié)束后就麻煩來一下我的辦公室吧!”
黎泉心里何嘗不想挽留下這么一位資質(zhì)優(yōu)秀的教師到學(xué)校里呢?但對方也是個擁有獨立思考的成年人,自己該清楚這么做的后果。那好,就讓我來聽聽你是出于何種理由才來到這里的吧。
“抱歉,我先去一下洗手間。”
還是不夠冷靜,姜島澤還在內(nèi)心責(zé)罵自己不夠理智。
“沒事,去吧,在走廊的盡頭就是了。”黎泉朝他微笑揮手,于是姜島澤道完謝從教室后門離開。
“那么接下來,溫晚池,在場嗎?”格列一手拿著名單接替黎泉發(fā)言。
“在!我在這里!”
緊接著一聲人如其名,溫潤如玉的女聲響徹在整個教室內(nèi),語氣聽上去很有活力與熱情。
不錯嘛,這位女老師,黎泉勾起嘴角。
那副性格一定會輕而易舉地就能帶動起全班學(xué)生的情緒,雖然教師的性格和個人能力都很重要就是了,但黎泉還是更偏向看重前者,不知道格列是怎么想的呢?
走廊盡頭的洗手間,裝修后遺留的灰塵和雜物凌亂的擺滿了地面,所幸通了水管可以正常用水。姜島澤擰開水龍頭合攏雙手接了一盆冰涼的冷水撲在臉上,他抬起頭,面前的鏡子看不到臉,鏡面沾了很多污漬,他顯然沒心情去打理自己的儀表,額前的發(fā)絲被浸濕順著水珠粘黏在臉上。
不用看,不用想,一定是一副狼狽的模樣。
回去的話,家人不會接受他這個不孝子的,而且他也沒有臉面再去見養(yǎng)育了自己的父母。
“小姜...你如果有壓力的話就跟我們說說呀,不要那么沖動,我們都知道當(dāng)老師很累,每天工作都要熬到很晚來備課。”
“聽聽我們的話吧,我們就只有你這么一個孩子了。”
“你之前說不結(jié)婚不要孩子我們也都同意了,我們倆當(dāng)初勸家里老人好久他們也才慢慢接受...”
“可是為什么這次你突然就這樣決定呢?”
“那是人一生的工作,你能上哪再去找一份一模一樣的待遇來?”
五年了,五年了啊,姜島澤畢業(yè)后投入教師工作就這么過去了五年。
他也不會結(jié)婚的,不會和任何人建立戀人感情,把自己的身心完全交付給一個陌生人,再孕育出屬于二人基因的嬰孩。