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周五那天，放學(xué)后，孟亦暢仍然準(zhǔn)時(shí)到余老師的單元樓等候。

這院子里住了很多隔壁小學(xué)的教職工，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，陸續(xù)有人下班，在院中陪孩子玩。

孟亦暢看到有一個(gè)爺爺正舉著小孫女轉(zhuǎn)圈，嘴里說著：“嗚呼呼，飛飛機(jī)。”

隨后又將她放在肩膀上：“吁吁吁，騎大馬。”

孟亦暢爸爸從小就不在身邊，爺爺與外公都在外地，偶爾節(jié)日見面，也都是客氣疏遠(yuǎn)。

她并沒有與成年男性相處的經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)輩對(duì)小輩可不可以牽手、可不可以摟抱？如果說是父母給兒女換尿布，多大就不能換了？平時(shí)在新聞報(bào)道里，偶爾有看到成年女兒因病癱瘓，老父親辛苦照料、換洗衣物的信息，這么看來，似乎也是可以的？

她就這樣想七想八了一會(huì)，再抬手看表，發(fā)現(xiàn)已是六點(diǎn)二十了，平日這個(gè)時(shí)間點(diǎn)余老師早就回家了。

她剛才一直盯著單元門，確定自己沒有看漏掉，頓時(shí)心里又有些慌張，回想是不是上次自己做錯(cuò)了什么。

應(yīng)該是她不該穿裙子，余老師沒注意到她穿的是裙子，所以其實(shí)不是余老師的問題，是自己唐突了？

孟亦暢邊忐忑，邊上樓去，想要敲門。

而剛到三樓，便看到余老師的防盜門虛掩著，木門敞開，說話聲從屋內(nèi)傳來。

孟亦暢覺得耳熟，走到門前一看，竟然是陳澄。

她就坐在自己之前坐的那個(gè)位置，面前攤著作業(yè)本和筆，余老師正站在一旁，一手背后，一手拿著練習(xí)冊(cè)看。

“老師，孟亦暢來了。”陳澄在老師面前向來裝的是友好熱情，她趕緊起身，噠噠小跑著打開防盜門：“你怎么這么晚才來？”

儼然這里是她自己家一樣。

“體育課崴了腳，走得慢。”孟亦暢胡編亂造。

余老師聽言側(cè)過頭：“要緊嗎？要不要去醫(yī)務(wù)室看看。”

孟亦暢；“不用了，不是很嚴(yán)重。”

說完，她也坐下，拿出錯(cuò)題本和之前沒講完的卷子。

“我剛給陳澄說完卷子，你給孟亦暢講一下，我先批完競(jìng)賽題，等下一起講要點(diǎn)回顧。”

余老師說完，陳澄乖巧的“嗯”了聲，親切地往孟亦暢身邊挪了些許，開始給她講卷子。