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照理說對于B組這一優秀的表現，A班的同學怎么著也該表現得吃驚亦或是訝異一些。

但是由于最開始的A組的表現實在過于驚世駭俗，以至于現在看到B組優異的行為，A班同學總覺得好像缺了點什么。

這個年紀的少年正是好奇心最旺盛的時候，就算從剛才的試煉中他們已經看出來了這個新來的插班生很不好惹，但他們還是忍不住將打探的目光放在這人的身上。

上鳴來來回回盯著藤川時看了好幾次，從剛才開始他就注意到這個新來的插班生一直一動不動的盯著監視屏看，比在場的任何人都要專注，剛開始他還以為他是被B組的救援行動給吸引了，直到B組都結束了試煉，他還保持著那個盯著屏幕的動作一動不動，上鳴才意識到，這人肯定是睡著了。

天才這種生物，果真都是一群奇葩。

看著某個兇神惡煞仿佛誰都欠他幾個億的榴蓮頭少年，再看看遠遠的站在角落里，一副不想跟你們搞好關系的紅白頭少年，上鳴甚是無語的得出這一結論。

“喂。”

上鳴伸手戳了戳某個站著也能睡著的插班生，決定充當一回好人，趕在相澤老師發現這人睡覺前把人叫醒。

雖說是實踐課，但是如果讓相澤老師發現有人在上課的時候睡覺，肯定逃不了被狠狠訓斥一頓。

藤川時雖然睡著了，但是睡的不深，被上鳴這么一戳也就醒了過來。

“有什么事么？”

藤川時一臉淡定的看著他，完全不像是剛睡醒的樣子。

如果不是上鳴早就發現了，說不定還真的就被他給糊弄了過去，不過還沒等他開口說些什么，一旁的峰田就搶著開口詢問。

“你之前的那一招，是你的個性么？你是什么個性？力量型的嗎？”

其他同學也朝這邊投來探視的目光，就連一向不合群的某兩名孤傲的少年，也都往這邊看了過來。

為了在校期間能夠順利扮演好一名好學生的角色，藤川時昨天特意在書店買了一本

其中有一條便是在被人詢問到一些比較難以回答的問題，而你又不想回答的時候，應該如何正確的應對。

藤川時記得書上給出的答案是，給予對方一個禮貌的微笑表示婉拒。

禮貌？微笑？這還不簡單......

藤川時胸有成竹的抬起頭，對著一眾A班學生，慢慢揚起嘴角。

沒有經過任何事先的演練，藤川時直接對著A班眾人露出他內心中所認為的禮貌的微笑。

然后他就看到A班同學集體愣住。

半晌，峰田的聲音在監控室內緩緩響起。

“他是不是在嘲諷我們......”

A班同學集體沉默，算是默認了峰田的看法。

“太過分了。”

不知道是誰低聲埋怨了一句，像是打開了什么開關一樣，A班的同學紛紛訴說著自己內心的不滿。

“就是，這態度也太拽了吧，比爆豪那家伙還目中無人。”

“爆豪至少還會說上幾句話呢，他連聲都不吭。”

“爆豪再不好，至少罵人的時候眼睛是看著人的，他把眼睛都遮了起來，誰知道他剛才是不是在閉著眼睛嘲諷我們。”

“就是就是......”

......

在藤川時的對比下，爆豪的人品在A班同學的口中得到了大幅度的提升。

這個時候不知道又是誰說了一句，“能推掉一座破樓有什么了不起的，綠谷也能推倒啊。”

“就是就是，綠谷只需