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他們真沒(méi)有。
半獸化覺醒者在調(diào)動(dòng)野性之力進(jìn)行半獸化時(shí),體內(nèi)激發(fā)的野性之力僅有一小部分用于半獸化,剩下用不到的、或者說(shuō)身體無(wú)法承載的,都會(huì)自然釋放。
就像上次他去醫(yī)學(xué)樓里找護(hù)身符,被手機(jī)微光嚇得半獸化的聶冰原,黑暗中釋放的野性之力堪稱兇猛。然而這樣的野性之力,頂多對(duì)其他人造成壓迫感,在戰(zhàn)斗中并沒(méi)有實(shí)質(zhì)作用。
高巖口中所說(shuō)的“野性之力釋放”,則是將這部“自然釋放”的野性之力集中起來(lái)“定向釋放”,就好比分散的雨絲不會(huì)傷人,但如果把所有雨絲都集中起來(lái),就可以變成攻擊力很強(qiáng)的高壓水槍。
半獸覺醒者野性之力應(yīng)用的意義,也在于此。
但問(wèn)題就是,“定向釋放”這件事就跟練武功一樣,師傅先給領(lǐng)進(jìn)門,然后才是修行看個(gè)人。
現(xiàn)在高老師是連門框的位置都沒(méi)給他們指,就要他們實(shí)際操作了:“不同科屬,野性之力的釋放方向與最終造成的效果也會(huì)不同,有的科屬是攻擊型,有的科屬是防御型,還有科屬是其他特殊效果等等,所以你們可以看見,每個(gè)人面前的測(cè)試物都或多或少有所區(qū)別……”
這是或多或少嗎?
佟小南看看自己的,再看看周圍的,簡(jiǎn)直毫不相干。
他面前地上擺的是一只水銀溫度計(jì),一盤彩色碎紙屑。
左邊訓(xùn)練格里坐著的是昵稱“花小喵”的花豹女生,獲得物品為一個(gè)聲波測(cè)試儀,一個(gè)方形小木塊,一把土壤。
再看右邊昵稱“大殺雕”的角雕男生,獲得物品為一只裝在玻璃瓶中的昆蟲,和一塊黃色橡皮泥拍成的……餅?
帝企鵝在觀察,角雕也在觀察,然后視線越過(guò)佟小南,問(wèn)花豹女生:“你覺得自己的方向會(huì)是哪一個(gè)?”
測(cè)試物數(shù)量,代表這一科屬目前發(fā)現(xiàn)的野性之力釋放方向共有幾種,但具體到每一個(gè)半獸化者身上,只可能擁有其中一種方向。
花小喵身體前傾,視線也越過(guò)帝企鵝:“我希望是聲波測(cè)試儀有反應(yīng),聲波攻擊想想就很酷哎。你呢?”
角雕:“雖然這個(gè)橡皮泥板非常粗糙,但如果我的野性之力釋放可以在上面劃出幾道,我能樂(lè)整整一學(xué)期。”
花小喵:“你們猛禽科不都管這種能力叫‘風(fēng)刃’?”
角雕:“這你也知道?”
花小喵:“那天和你聊完,我就去查了。”
“……”佟小南看看左邊,看看右邊,再看看左邊,再看看右邊,“要不,我走?”
“好了,集中注意力,”高巖拍兩下手,“聽老師講,你們從現(xiàn)在開始,什么都不要想,專注釋放野性之力,并在過(guò)程中認(rèn)真觀察所有測(cè)試物的反應(yīng)……我知道這很難,所以不用著急,一節(jié)課找不到,我們用兩節(jié)課,兩節(jié)課找不到,我們就用三節(jié)課,只有找到屬于你自己的方向,后面的訓(xùn)練與應(yīng)用才能繼續(xù)進(jìn)行……”
39號(hào)格的北美灰熊樊林,從剛才就發(fā)現(xiàn)了,隔壁的北極兄弟格子里空空如也:“聶冰原,你的測(cè)試物呢?”
北極熊正在閉目放松,神游冥想,眼睛都沒(méi)睜:“不需要。”
樊林有點(diǎn)不爽,他本來(lái)對(duì)這位北極同學(xué)的感覺就很微妙,都是熊科,結(jié)果聶冰原從身材卷到顏值,卷得其他熊科根本沒(méi)活路,然后自己現(xiàn)在好心提醒,這家伙還不領(lǐng)情。
二話不說(shuō),樊林干脆直接舉手:“老師,聶冰原這里沒(méi)有測(cè)試物。”
正在講解野性之力具體釋放方法的高巖,停住話頭,從講臺(tái)上看過(guò)來(lái):“沒(méi)關(guān)系,他不需要。”
樊林:“……”這個(gè)答案他好像剛在哪里聽過(guò)?
北美灰熊熄火,其他同學(xué)卻讓他攪和起了好奇心,全回頭找北極熊。
“還真是啥都沒(méi)有。”
“為什么聶冰原不需要?”
“難道他的野性之力有什么問(wèn)題?”
“有問(wèn)題怎么可能通過(guò)體測(cè),怎么可能考上第四大的偵查系?”
“也對(duì)……”
帝企鵝兩邊的同學(xué),終于想起他們中間還夾著一個(gè)人:“佟小南,你跟聶冰原那么好,知道怎么回事嗎?”
佟小南當(dāng)然知道,嘴角微翹:“他高三就找到自己的野性之力方向了。”
第12章
“真的假的?”角雕錯(cuò)愕,眼睛快要瞪出來(lái)。
花小喵倒是有點(diǎn)信了,但就算是真的:“帝企鵝同學(xué),你也不用一臉驕傲吧。”
“是這樣,聶冰原同學(xué)已經(jīng)找到自己的野性之力方向,并且有過(guò)一段時(shí)間的自我訓(xùn)練。”解答眾同學(xué)疑惑的高巖老師,為佟小南的說(shuō)法確認(rèn)蓋章。
“啥?”
“什么時(shí)候的事?”
“問(wèn)題是高巖怎么知道的,難道私底下給那家伙開小灶?”
邱孟萌拍拍前面說(shuō)開小灶的同學(xué)肩膀。
同學(xué)回頭:“怎么了,胖胖蛇?”
“本來(lái)我不想說(shuō)的,”邱孟萌壓低聲音,“畢竟屬于非正常渠道信息源……”
同學(xué):“跳過(guò)鋪墊。”
邱孟萌:“好吧,聶冰原進(jìn)咱們系的成績(jī)排在全班第一。”
“我還當(dāng)什么呢,”旁邊偷聽一耳朵的捷克狼犬,不以為然道,“各地卷子都不同,分?jǐn)?shù)沒(méi)有參考意義。”
邱孟萌搖頭:“不是卷面分,是體測(cè)分。”