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而徐青燃什么都不會，每逢什么特殊日子諸如生日紀念日，徐青燃要么定一餐飯送過來，要么拉周睚出去吃，他會把禮物藏在家里或者餐廳，然后出其不意地拿出來。

徐青燃為了擋住周睚，手掌蓋在周睚臉上。

周睚偏頭咬徐青燃的手掌。

徐青燃吃痛，擰了下眉。

周睚咬得狠，徐青燃也沒讓他松口，一排牙印就穩穩烙在徐青燃的手掌上。

周睚：“定了幾點？”

徐青燃：“八點。”

周睚：“你不喜歡吃我做的飯了？”

“我最喜歡你做的。”

“嗯。”周睚說：“那老公和外面的人你只能選一個。”

沒有理由不選前者。

窗簾嚴絲合縫。

周睚兌現他的承諾，鬧到一半去給徐青燃做飯，他說的溫柔體貼，徐青燃哪里受過他這種“體諒”，飯沒吃幾口，蛋糕剛吹了蠟燭，就盯著周睚的眼睛撲了回去。

深夜，徐青燃洗澡出來看到周睚在臺燈下打量手心一個發亮的不明物體。

屋里兩間浴室，怕鬧太晚耽誤周睚明天登機他們特意分開來洗。

徐青燃把禮物盒藏在背后靠近：“周睚，你在看什么？”

周睚的手心躺著一對銀質六邊形耳釘。

周睚和徐青燃都沒有耳洞。

徐青燃血液冷了。

周睚如常地拉開被窩讓他進來，“今天有個人找我，說你落在他那的。”

周睚伸長胳膊，把耳釘放到床頭柜。他察覺到身邊人的僵硬，輕哂。

“別擔心，我沒想多。”這樣的話從周睚口中出來就懶洋洋的。

“周睚。”徐青燃啞著聲靠近周睚，過往渣過的面孔走馬觀花地從腦海過了一遍，包括今天可能送耳釘那個。徐青燃的勇氣又慫了回去，話到口邊成了：“那你想要什么生日禮物？”

他原先選了一對腕表，設計和造型都很特別的，仍然覺得不夠。

周睚抽走徐青燃手里的禮盒放到邊上，笑了笑。

“我想看看燃哥以前的樣子。”

徐青燃手指被扣著壓進枕頭，他想說點什么，被周睚親吻得喘氣艱難。

有些人嘴上說著沒想多，干起來比誰都狠。

徐青燃被周睚的氣息包裹，狼狽地問周睚是不是想弄死他。

夜里聽到一聲擾人的哼笑：“嗯。”

動靜把禮品盒震落在地，盒蓋不知所蹤，兩只腕表碰在一塊，碎光聚攏，晦暗不明。

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宏湖七中推行新教學計劃的第一個學期，學生們就集體簽名請求“收回成命”。所謂新教學計劃，就是把原來的早晚自習時間打亂順序，每門科目都要連著上兩節，說為了讓學生學完新的知識趕緊鞏固。

所以教學計劃發下來實施之后學生們一天的課表大概成了這樣：

上午：數學，數學自習，物理，物理自習

下午：英語，英語自習，語文，語文自習

晚上：化學，化學自習，生物，生物自習

一節課四十分鐘一天十二節課，新課表張貼下來全體學生一片窒息。

像這種新教學任務實施的時候總是考慮欠妥當，比如很多老師沒法直接駁回上面興致勃勃扔下來的教學計劃，又普遍很有自己的想法，課程安排放下來，精力旺盛的老師通常兩節課都能當正課上。

高三因為臨近高考謹慎了一點，只推行了一個星期，這一個星期學生和老師起爭執的次數達到史上之最。

“不是說這節自習嗎怎么又講題！”同學們怨聲連連。

數學老師聽見，冷笑：“自習？自習適合你們嗎？”

同學：“……”