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說謊就是這樣，圓來圓去自己就被套進去了，早知道當時直接跟葉玦坦白就好了，搞得現在有點風吹草動就心虛。

裴衍秋煩躁地咬了咬嘴唇，忽然，去年和普通部一起外出打商賽時加上好友的一位學姐，在五分鐘前發的朋友圈吸引了他的視線。

【考不到670不改名：學校請了心理咨詢處的漂亮寶貝來給我們做高三動員，嗚嗚嗚，哥哥太可愛了，說話也好風趣，決定了，我要考寧大！】

配圖則是一張葉玦站在講臺上的照片，他在把裴衍秋趕走之后好像還特意抓了頭發。

平日里造型全看前一天睡覺姿勢的劉海，被利落的梳了上去，小動物般毛茸茸的自然卷也收拾得服帖。

鼻梁上架著那副配著金屬鏈條的細邊眼鏡，親和柔軟的鄰家哥哥搖身一變，成了兼具精明感和書卷氣的斯文學長。

混血感十足的精致五官干干凈凈地展露了出來，樣貌上的優勢體現得淋漓盡致，任誰看了都很難不覺得漂亮。

葉玦表情隨和，笑得自在又從容，與裴衍秋的印象里有些微妙的不同。

而學姐朋友圈里用到的哥哥一詞也莫名有些晃眼。

裴衍秋蹙著眉，平了平嘴角，沉默了幾秒后果斷選擇將照片存進相冊，然后踢了已經轉去和別人閑聊的姜嶼一腳，用十分符合酷哥氣質的淡然語氣說道：

起來，跟我去趟普通部。

作者有話要說：

小裴警惕：讓我看看是誰管我老婆叫哥哥

第11章

同學們不要太拘謹，其實今天主要就是來簡單聊聊天的，大家有什么感興趣的問題都可以直接問，考前焦慮，專業選擇，對未來的迷茫或者對大學生活的好奇葉玦臉上掛著營業式的微笑，應李校長的邀請盡力展現著人格魅力。

其實這種事情原本并不在葉玦的工作范圍之內，只不過這段時間他和裴衍秋把所有資料都進行了徹底的整理，結果發現最開始與來訪名單核對不上的那五個學生依然找不到任何相關檔案。

于是，他就在昨天去校長那詢問情況的時候被抓了壯丁。

最近隔壁七中有個學生因為壓力太大出了事，我們領導層開了個會，想著讓你去給他們做做動員，不用太嚴肅，主要就是放松放松，對了小葉，你明天記得打扮得好看一點。

李校長的原話是這么說的。

雖然葉玦不太理解對方后半句為什么要強調一下，畢竟對于自己外貌有著清晰認知的漂亮寶貝始終堅定認為，就算他每天穿著背心拖鞋、胡子拉碴的來上班，還是會一樣的光彩照人。

但李校長一直對他照顧有加，又和自家導師是老同學，該給到的尊重還是要有的。

于是今天葉玦把一臉不樂意的小裴同學哄走之后，在辦公室以參加母親家族聚會的最高禮遇打扮了一下。

葉玦的母親Clarissa女士家里算得上是舊貴族，雖然平時聯絡不怎么頻繁，但每年還是會舉辦那么幾次大型宴會，自打葉玦能說話開始，代替沉默寡言的葉展云陪母親前去B國赴約就成了他的工作。

盡管葉玦并不排斥這種場合，但他畢竟受隨性自在的生活環境侵染頗深，雖然長了一張貴氣精致的臉，但他始終認為真男人的日常生活里要有不拘小節的野性。

絕對不是因為懶，問就是想要追求那種風格。

當然，關鍵時刻也是不會掉鏈子的。

渾身散發著精英氣質的葉玦推了一下鏡腿，斜倚在講臺的邊上，不見半分拘謹，他微微彎了彎漂亮的藍眼睛，朝臺下坐著的學生們眨眨眼：想問我個人信息其實也可以。

一聽這話，教室里瞬間沸騰了起來，鼓掌的起哄的，推搡朋友提問的應有盡有。

葉玦把控這種場面算得上是得心應手，見氣氛炒得差不多了，他便隨意挑了個前排靠窗的女生，并用用食指點了兩下嘴唇，做出噤聲的手勢。

等到室內恢復了安靜，那個女生才有些興奮的開口：葉老師你有女朋友么？

沒想到一上來就是這種問題的葉玦微微一怔，其他人更是哄笑成一片。

葉玦笑著搖了搖頭：很遺憾，暫時還沒有。

那男朋友呢！另一個女孩子的聲音從不知道哪個角落竄出來。

教室里亂糟糟的，葉玦干脆放棄了尋找提問者，只是坦然地回答道：這個暫時也沒有。

葉玦給的答案開放性極強，畢竟他從來沒對什么人產生過能夠被稱為愛情的感覺，所以對于自己是直是彎并沒有個清晰的判斷，而其他人顯然也從他答案中品出了些端倪，一時間場面變得更熱鬧了。

葉玦輕輕敲了敲講臺試圖維持一下秩序，然后輕輕說道：我和你們年紀其實差不多，所以大家可以不喊我老師，哥、學長或者直接叫名字就好。

人總會對樣貌出眾、性格又隨和的人產生好感，葉玦深知這一點共通性，也熟知該如何巧妙利用它。

在座的都是十幾歲的青少年，正值渴求他人理解又不擅長表達自己情緒的時期，想要順利切入正題并達到李校長期待的效果，最簡單的方式就是與他們拉近距離，而老師這種稱謂顯然并不利于建立一個良性溝通的平等關系。

在葉玦真誠又風趣地連續回答了十幾個個人問題之后，終于有人主動把話題拉了回來。

提問的人依然是個女孩子，長相清秀，看起來有些內向，她朝葉玦微笑著點了下頭之后說道：葉玦哥哥你好，其實我和最近七中出事的那個女生認識，并且我們曾經交流過升上高三后的感受。

她頓了頓，神情逐漸變得有些黯然：我們兩個的情況很像，開學到現在的兩次周考成績都出現了明顯的下滑，但其實我在學習上付出的精力比從前要更多，可不管我怎么用功依然看不到任何成效。

更糟的是，現在我連一些之前運用自如的知識點也會出現遺忘或者有困惑的情況，我特別無力，情緒也很低落，就感覺自己什么都做不好，什么也學不會，好像陷入了惡性循環

說到這里，女生的眼眶已經微微泛紅，聲音也有些哽咽，教室里剛才還輕松的氛圍頓時嚴肅了下來，想必大家多多少少都有聽說過隔壁中學發生了什么，或者曾經有過類似的感受的。

葉玦并沒有馬上做出回應，只是點了點頭，然后便將這個問題推還給了在場的學生，詢問他們對此是否有什么看法。

最開始大家面面相覷，看起來有些不知道該說些什么，但畢竟都是十七八歲閑不住的年紀，沒一會教室里就滿是安慰的聲音了。

害，寧惟姐你焦慮什么啊，你看我，周考排名掉了二十幾位，獎學金都沒了，每天不還是該吃吃該睡睡么。

你那是沒心沒肺！

唉，我覺得盡力就好了嘛，不要給自己那么大的壓力。

惟惟姐，俺也一樣，政治選擇題做一道錯一道，氣得我半夜躲在被子里哭，懷疑自己是個豬。

不錯啊姐妹，單押了，考不上大學還可以找個廠牌再就業。

然而，一片和諧中總要有那么幾個氛圍破壞者出現。

不懂你們學文科的矯情什么，那玩意兒不就死記硬背的東西么，搞得跟多難一樣。

就是，我們都還沒叫壓力大呢。

我天天被理化折磨得頭發都快沒了，有要死要活的這會工夫不如多做兩道題。

葉玦聽了這話眉頭頓時皺了起來，難免有些不悅，尤其在發現原本已經在眾人的玩笑下情緒有所恢復的寧惟表情又變得沮喪，甚至又多了幾分尷尬和羞愧之后。