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“不借。”他的回答干脆極了,透露著一種說(shuō)出去的話(huà)就不會(huì)改變的堅(jiān)定。
然而燕枝更執(zhí)拗,她沖著時(shí)九伸出了五根手指,信誓旦旦的保證:“我就借五分鐘。”
那纖長(zhǎng)白皙的手指,甚至還在時(shí)九眼前晃了晃。
雙方僵持幾秒后,時(shí)九直接挪開(kāi)字典上的文具,將牛津字典放到了那只手掌上。
只是那只手的主人明顯還未反應(yīng)過(guò)來(lái),當(dāng)手上出現(xiàn)重物后,手腕自然的向下沉了沉。
時(shí)九看向燕枝,本以為嬌氣的大小姐會(huì)有些氣惱,然而他卻又看到了那雙月牙眼。
時(shí)九怔忡片刻,下一瞬間又恢復(fù)了正常。
燕枝一邊翻開(kāi)牛津字典,一邊查看系統(tǒng)面板上的數(shù)值。
果然如她所想,每翻開(kāi)幾頁(yè),面板上的數(shù)值都會(huì)相應(yīng)的減少一部分。
雖然平均下來(lái),每一頁(yè)消耗的倒霉值并不多,但燕枝看了看這厚厚的一本字典,心里覺(jué)得滿(mǎn)意極了。
時(shí)九時(shí)不時(shí)的抬頭,想看看麻煩精到底用他的字典在做什么。
然而,燕枝在確定字典的功效后,就像模像樣的掏出了一本英語(yǔ)練習(xí)冊(cè),開(kāi)始認(rèn)真的做題。
五分鐘過(guò)去了,燕枝在查找生僻詞和做題。
十分鐘過(guò)去了,燕枝還在做題,翻字典。
十二分鐘過(guò)去了,燕枝……燕枝她做的模擬卷翻頁(yè)了。
時(shí)九:……
時(shí)九的視線(xiàn)在燕枝的字典和自己的字典之間掃過(guò),眼神中帶著明顯的不可思議。
為什么她還沒(méi)有搞事?
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作者有話(huà)要說(shuō):
躺平摳腳.gif
第008章
燕枝上輩子所在的孤兒院,位于三線(xiàn)小城市的城郊,物價(jià)相對(duì)較低。
日常的花銷(xiāo)中,吃飯并不是最貴的。最貴的是買(mǎi)生活之外的物品,就比如圖書(shū)。
孤兒院中也有一些好心人的捐贈(zèng),但是很可惜,里面沒(méi)有一本牛津字典。
燕枝小的時(shí)候總覺(jué)得自己的一天很漫長(zhǎng)。
長(zhǎng)到把自己在意的事全都想上一遍,還有空余,長(zhǎng)到把透明糖紙折疊無(wú)數(shù)遍,塞進(jìn)墻縫再取出。
在她第一次接觸到書(shū)籍時(shí),宛若有人告訴她,這個(gè)世界的甜食不僅有劣質(zhì)的水果硬糖,還有各種口味的奶油和慕斯。
那時(shí)她還不認(rèn)字,從黑白色的油墨小圖中,看到了另一個(gè)世界。
書(shū)籍是格外珍貴的,即使后來(lái)上學(xué)了,擁有了很多個(gè)科目的課本,燕枝的這個(gè)觀念也沒(méi)有改變。
在小小的燕枝心中,書(shū)籍當(dāng)然是越厚越貴了。
在她還未接觸字典這類(lèi)工具書(shū)時(shí),她甚至信誓旦的說(shuō):
“如果哪天,我有了這樣厚的一本書(shū),我一定要把它從后到尾背下來(lái)!”
……
系統(tǒng)津津有味的聽(tīng)著燕枝在腦海里,講述她小時(shí)候的故事。
她是一個(gè)很有趣的小姑娘,簡(jiǎn)單的事被她講出來(lái)也顯得妙趣橫生。
因?yàn)橄到y(tǒng)寄居在燕枝的腦海,所以還看到了燕枝時(shí)不時(shí)閃回的畫(huà)面和配音。
有的是簡(jiǎn)筆畫(huà)版本的小燕枝,有的是寫(xiě)實(shí)版本的圖書(shū)——那來(lái)自她的記憶。
明明是混雜的元素,卻因?yàn)檫@個(gè)講述人而變的和諧又有趣。
“那你背下來(lái)了嗎?”系統(tǒng)好奇的問(wèn)。
燕枝挑眉,笑著在腦海里回應(yīng)它:
“想啥呢?說(shuō)英語(yǔ)的外國(guó)人,也不一定能背下這么厚一本詞典吧。”
系統(tǒng)罕見(jiàn)的乖巧的點(diǎn)頭,然后又聽(tīng)燕枝說(shuō):“不過(guò)我把成語(yǔ)詞典背下來(lái)了,如果再給我點(diǎn)時(shí)間……”
想這些也沒(méi)有什么意義了,上輩子已經(jīng)過(guò)去,她還是該珍惜當(dāng)下,所以燕枝又收回了后半段。
只系統(tǒng)相當(dāng)配合的使用起了這世界的表情包:宿主,666啊!
燕枝笑著沖系統(tǒng)眨眨眼,只是閑暇時(shí)打發(fā)時(shí)間罷了,隨即她又陷入了另一種快樂(lè)中。
快速翻過(guò)幾頁(yè),倒霉值-0.1。
快速再翻過(guò)幾頁(yè),倒霉值再-0.1。<script>chapter1();</script>