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老王并沒(méi)有像以前那樣大肆將班級(jí)排名貼在黑板旁,然后敲敲黑板示意同學(xué)們聽他說(shuō)話,“自己有空就看看你們自己在班上的排名和年級(jí)排名,清楚自己與別人的差距在哪里!”但這次他沒(méi)有,無(wú)非就大致講了下此次班級(jí)平均分在整個(gè)年級(jí)的位置。
羅茜從高二下學(xué)期開始基本上就沒(méi)有在乎過(guò)自己在班上的排名,大概也是習(xí)慣了在班上上下幅度不大的名次,而她與劉曉燕與兩個(gè)后桌的分?jǐn)?shù)和名次每次都處在差不多的位置,也沒(méi)有什么可擔(dān)心的,這次隨著各科成績(jī)的下來(lái),羅茜充其量也只是在數(shù)學(xué)單科的分?jǐn)?shù)上還領(lǐng)先于別人,至于別的科目,倒也出現(xiàn)了反常狀況,政史地都超常發(fā)揮,英語(yǔ)也是如此,以前總會(huì)跟劉曉燕他們相差不少分的英語(yǔ)這次也有不小的進(jìn)步,羅茜笑著說(shuō)果然英語(yǔ)沒(méi)有白補(bǔ)。
不過(guò)也只是單純的知道自己此次自我感覺(jué)還算挺好的罷了。
季子祥被數(shù)學(xué)老師叫到辦公室又拿了一批新試卷分發(fā)了之后,回座位時(shí)告訴羅茜:“你這次考試全班第一。”
羅茜驚訝不已,好像從進(jìn)來(lái)這個(gè)班級(jí)之后自己從來(lái)都沒(méi)有拿到第一名過(guò),當(dāng)然興奮是必然的,她像每一個(gè)得到褒獎(jiǎng)的孩子般,笑的很燦爛,雖然自己并不把每次的月考成績(jī)太當(dāng)回事,但驚喜還是有的,這次停留的時(shí)間大概是從季子祥告訴她那一刻到上課鈴響起那段時(shí)間。
羅茜并沒(méi)有問(wèn)他考第幾,倒不是因?yàn)樽约嚎嫉谝欢鴵?dān)心別人不開心,而是在自己與季子祥他們的相處中,她自始至終都沒(méi)有認(rèn)真考慮過(guò)對(duì)方的成績(jī),再她更小一點(diǎn)的時(shí)候,有人告訴過(guò)她,學(xué)生時(shí)代關(guān)于成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)極其強(qiáng)烈,有些人表面上裝作滿不在乎的樣子實(shí)則不然。每一個(gè)追求高分的同學(xué)一定或多或少的很在意身邊的人成績(jī)好否。
羅茜不曾想過(guò)自己處在這個(gè)時(shí)代下面臨的許多被動(dòng)的選擇,更不知道她身邊這些同學(xué)朋友們又是怎么看待她的,但在與他們的相處中,她感受到一種叫做真誠(chéng)的情感,它早已打破了原本存在他們之間所謂的競(jìng)爭(zhēng)而產(chǎn)生的隔閡。
季子祥的臉上分明是為她感到開心的笑容,她自然領(lǐng)會(huì)到對(duì)方那種真誠(chéng)的善意,謝謝總在心底悄悄被問(wèn)候了一次又一次。
關(guān)于高三入學(xué)考以來(lái)的第一次月考成績(jī),她并不清楚班上乃至年級(jí)的具體排名,她不知道的是那些長(zhǎng)居班級(jí)前十的同學(xué)們?cè)缇驮谒降紫抡依贤跻伺琶恚晕覍徱暎贤跏冀K捉摸不透羅茜這個(gè)學(xué)生,不清楚她到底有沒(méi)有把高考當(dāng)回事,整天看著她笑嘻嘻的樣子,就連批評(píng)警告都沒(méi)忍心脫口而出。
羅茜還知道一個(gè)人的名次,那就是江帆,偶然得知她在這次考試中獲得班級(jí)第二的好成績(jī),所以驗(yàn)證了年級(jí)主任說(shuō)的,這孩子平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的。
羅茜也覺(jué)得江帆以前成績(jī)一定也很好的,不然怎么可能剛剛開學(xué)就考了這么高的分呢。
只是在江帆說(shuō)起她的那場(chǎng)高考時(shí),這些不曾經(jīng)歷過(guò)高考的同學(xué)們總會(huì)自以為用安慰的口吻對(duì)她說(shuō),“你高考就是失誤了吧。”
她卻很理性而又淡定的回答,“高考沒(méi)有失誤。”
可想而知同學(xué)們是詫異中又帶著不解,大概是不明白這個(gè)女孩的心思,沒(méi)有人再多說(shuō)什么,關(guān)于她曾經(jīng)高考的話題也戛然而止。
或許是聽不出她的言外之意,難道高考落榜不是件很悲傷的事情嗎?在做出復(fù)讀這個(gè)選擇時(shí)想必又是花費(fèi)了很多的心思吧。
而那句“高考沒(méi)有失誤”則成了這個(gè)女生所說(shuō)的話中最讓羅茜印象深刻的一句,只這一句,就讓她記在心上,帶進(jìn)今后的考場(chǎng)。
一個(gè)人的一生有那么多的大喜大悲,意料之外的事實(shí)在太多。如果高考落榜是件失敗的事,那么所謂的失誤便是自己的這場(chǎng)失敗而找的最合理也是最無(wú)奈的解釋,江帆認(rèn)為很多解釋其實(shí)是沒(méi)有必要的,有些痛只有經(jīng)歷了才會(huì)懂的,有些痛也只有懂得的人才會(huì)理解,冷暖自知,沒(méi)有必要再給自己的失敗找不必要的借口 。
大人、老師、親朋好友他們看到的僅僅只是你在高考那一站中的結(jié)果,而在走向高考這一站的過(guò)程只有正在經(jīng)歷著的自己切身感受的到。
電視新聞里常常有人說(shuō)高考不是唯一的出路,三百六十行行行出狀元,那些人才固然存在,但大多數(shù)平凡的他們卻只能靠著高考的方式來(lái)為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。
他們不是不在乎,只是輸不起。
冷漠暗淡的眼神中,又深藏著多少不為人知的辛酸呢。