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政治老師在上面說：“咱們政治就是這樣，沒有不會答的是，就是看你們能不能抓住要點(diǎn)，把抓分的部分答出來。”

老師說的沒錯。林美看整張卷子基本上都能編兩句，哪怕是像“生產(chǎn)力三要素”這種完全想不起來的，她也胡寫了“時間、地點(diǎn)、社會制度”這樣的東西上去。

至于對錯嘛，呵呵呵……

下課鈴一打，林美看著最后一排的人把卷子收上去，心里十分光棍的想：哪怕得個三十分，她也算破記錄了呵呵呵呵……在她的學(xué)生時代里還沒有得過超低分，這次可以嘗嘗了……

下一節(jié)是生物，沒有一個人在聽課。林美更是抱著她新買的《初中語文重點(diǎn)總匯》看得熱火朝天。剛才下課時看到后面的四班和五班都沒課間，全班都在考試，這就是他們的前車之鑒啊！

生物老師就跟摘下眼鏡的兩千度近視一樣，對教室里所有學(xué)生公然走神看別的科目的書這種事視若不見，自說自話了一節(jié)課，下課鈴一打，他把教案和課本往腋下一夾：“下課了。”就走出教室了。

教室里頭早就聊起來后兩節(jié)課的語文考試了。

周罄特意來叫她：“林美，你要不要去買吃的？”

她難得來叫一回，林美本來不想去，還是放下書說：“走吧。”

周罄挽著她的胳膊，兩人親密的走到校門口，林美熟門熟路的走到賣餅夾菜的攤子前，一邊掏錢跟攤主說“都要”，一邊給周罄解釋這里的東西是什么。

周罄明顯是跟林美變得更要好了才跟她一起來，出于跟朋友保持一致的決心，周罄明顯遲疑的掏出五塊錢給攤主：“我給她一樣。”

攤主一樣樣問她：“加孜然嗎？要辣椒嗎？要胡椒粉嗎？要芝麻醬嗎？”

周罄每一樣都認(rèn)真思考，對攤主用舊飲料瓶改造的調(diào)料瓶擔(dān)憂不已，等她拿到手里，林美已經(jīng)快吃完了，最后兩口往嘴里一扔，林美順手把塑料袋一團(tuán)扔到攤子旁的垃圾袋里，再從攤子上拽點(diǎn)紙擦手。

一直走回教室，周罄都只吃了兩口，她索性不吃了，提著塑料袋塞進(jìn)書斗里，問林美：“我?guī)э灨闪耍愠詥幔俊?

林美又坐在周罄前面的位子上吃了兩塊餅干，直到打鈴上課，坐在周罄前頭的陸露回來才離開。

陸露難掩雞肚的說：“你們倆真好啊，她找你，你找她的。”

林美新奇極了，這種小姑娘我跟你好，你跟她好的雞肚之心太有愛了！她拉著陸露的手說：“我跟你也好啊。”

陸露這才笑了。

林美覺得自己有萬人迷的潛質(zhì)了。

再抬頭，講臺上已經(jīng)擺滿了一卷卷雪白的卷子。

整個班都有種悲壯感。

連林美都想已經(jīng)到這個地步了，就不必再掙扎了。

鄭老師站在講臺后，掃視過全班，冰冷的說：“開了兩天運(yùn)動會，開心完了就該收收心了。”

誰開運(yùn)動會開心了？犧牲周六周日開運(yùn)動會，我們都不樂意！

林美在心底這么說，她覺得大家跟她的心情是一樣的。因?yàn)樗腥硕加谩澳阍┩魅恕钡哪抗馕目粗项^鐵面無私的鄭老師。

鄭老師說：“兩節(jié)課，包括課間，一共一百分鐘。我是照著中考的題量出的卷子，你們今天就來試一試，看你們的水平在哪里。”一邊說，一邊開始發(fā)卷子。

大家都很安靜的拿卷子，鄭老師說：“后面的作文也要寫，當(dāng)成正式考試來做。不許作弊，不許交頭接耳，不許看別人的卷子。讓我發(fā)現(xiàn)了，給別人看卷子的和抄別人的一樣！你這時好心就是害人！能考多少分就讓別人看你的卷子？還有，你就知道別人寫的就一定是對的？別抄再抄錯了，你冤不冤？還不如自己寫，說不定還能蒙對。”

已經(jīng)拿到卷子的林美顧不上聽鄭老師的思想教育，她開始審題。

“都有人開始寫了，我看誰還在浪費(fèi)時間！”鄭老師說。

不管在干什么的，全都拿著筆一副已經(jīng)開始答題的樣子。

林美也條件反射的把頭壓低。

她把卷子大概掃了一遍，心里多少有底了。

她的弱點(diǎn)在課文背誦和文言文中的某些詞語解釋。

這兩周上的課文她都背過了，但上學(xué)期的就不能要求她了。這兩周她在家里重點(diǎn)背的都是著名詩詞和各種作者。詩詞的記憶力會高一點(diǎn)，有時稍稍熟悉下就能喚醒記憶。

還有就是文言文。別看文言文拗口，但它還是比現(xiàn)代文課文中的背誦選段要好背的多，記住主要內(nèi)容，背下來不難。

林美掃了一遍題，覺得及格應(yīng)該還是不難的。定了定神，開始寫起卷子來。

語文這東西不會就是不會，跟政治不同，編也不好編。所以她的卷子上只要一看不會的就不浪費(fèi)時間，直接下一題走起。

等鄭老師巡視過來就看到她的卷子上星星點(diǎn)點(diǎn)的空白。

林美寫得太入神了，完全沒發(fā)覺鄭老師大駕光臨。

鄭老師突然伸手在卷子上的一處填空用力點(diǎn)了點(diǎn)，嚇得林美差點(diǎn)心臟都跳出來。

“這都忘了？這才教了多久？”

林美趕緊認(rèn)真去看那題，說實(shí)話……腦海一片空白……

“上學(xué)期期末才講過的！你干什么吃的？”鄭老師罵道。

林美：……

上學(xué)期期末對她來說都十年了好嗎？這是不可抗力……〒▽〒不過鄭老師罵就罵吧。她還記得工作后有一次回這邊來，看到鄭老師頭發(fā)都白了還在教書。稱得上是在講臺上站了一輩子，這種老師值得敬佩。

林美低頭做懺悔狀，她在留學(xué)時還早被罵皮了，還曾經(jīng)投訴教授，比較起來鄭老師這句就不值一提了。而且站在鄭老師的角度上，上學(xué)期剛講過的現(xiàn)在就忘了，確實(shí)該罵！

鄭老師又點(diǎn)點(diǎn)卷子，恨鐵不成鋼的走了，然后就說：“上學(xué)期剛教過的就答不出來！放暑假就不看書？我看你們都不想學(xué)了！”

班上靜的只有筆寫卷子的沙沙聲。