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林美為自己成了典型而有一點小小的羞愧。不過她再思考一遍，認為這是人力所不及的范圍，于是很快完成了心理建設，拋到腦后了。

很快就只剩下作文了，前面的空白處比她想的要多，所以她只好胡編亂造了幾個上去，只求讓卷面上好看一點。她記得老師教過，哪怕不會寫也要全填上。

作文是一篇敘事文，記你心里印象最深刻的一件事或一個人。

林美覺得最深刻的無非現在了。

不過她還是想了兩個比較符合初中生的主題，積極向上加天真善良。

一個是去九寨溝，她在暑假作文時寫過了。為了避免鄭老師真的會批改暑假作業，她只好改寫去海南旅行。這也是當年公司組織的。

主角當然要改成她跟叔叔阿姨一起去的，他們去游泳，吃便宜的海鮮，拾貝殼裝海砂，她還掏三十塊錢買了一株紅紅的小珊瑚樹，回來鑒定珊瑚是真，顏色是染的。順便旅館的淋浴頭很糟糕。

三千字，林美很快寫完了。然后再倒回去繼續把前面的空白處再多編幾個填上。

第四節下課鈴一打，卷子從后面收上來。林美就把這事放下了，反正都考完了，考再爛也就這樣了，再想也沒用了。

下午的兩節自習，鄭老師已經把卷子改出來了。

她黑著臉走進教室時，班里瞬間一片安靜。

“梅露帶人去把卷子抱來?！编嵗蠋熽幧恼f。

梅露趕緊站起來叫上前面桌的一個女生，兩人跑向辦公室。

“看看你們考的這叫什么？”鄭老師痛心疾首，“我還特意先把咱們班的給改了，連午飯都沒吃，你們就考成這樣？我都沒法看??！”

全班的人都低頭含胸。

卷子很快發下來，林美看著上面鮮紅的數字：67

她松了一大口氣，及格了！

“我看你們的心都玩野了！以后我會每天不定時抽查，查到你了，不管是課文還是知識點，答不出來的就給我請家長！讓你們家長來管你！”鄭老師真的是氣炸了。

林美聽到都心里一沉。

鄭老師用萬夫莫敵的氣勢講完了整張卷子，講一題就說：“這道題多少個人錯了？都舉手！”

稀稀拉拉、畏畏縮縮的幾只手舉起來。

“都看看，都看看！”鄭老師怒發沖冠，“這么簡單的題都會錯！這要出現在卷子上就是送分的題?。　?

噼哩啪啦講完卷子后，鄭老師深吸一口氣，用“我忍你們很久了，最后再給你們一次機會”的語氣說：“這次的考試，應該讓你們明白你們的水平了吧？不要再沾沾自喜！不要再每天只顧著玩！你們沒有時間了！”她舉著卷子揮，“看看這份卷子，你們都答成什么樣了？這么簡單的卷子只得這么點分，等你們上考場了也只考這么點分？那還考什么?。慷蓟乩霞野桑?！”

有幾個膽大包天的嘿嘿笑起來。

鄭老師的年代比他們要久遠，回老家這種話對他們這些八零后是沒用的。

鄭老師馬上瞪過去：“還有臉笑？高源，你站起來跟大家說你考了幾分？”

高源坐在教室最后，人高馬大的站起來，臉紅結巴說不出話。

“還笑呢！坐下吧！”

鄭老師說：“今天的卷子，要拿回去給家長簽字。要讓你們的父母知道你們都考了多少錢，讓他們在家里也要好好監督你們學習！知道不知道？”

晚上回家，林美偷偷在卷子上“替”林媽媽簽了名。

她找出以前林媽媽簽過的卷子，模仿了幾次就挺像的了，肯定不會露餡的。

雖然她不記得自己之前語文考多少分，但這個64分肯定不算什么好分。她還是別拿出來叫林媽媽難過了。

等日后成績上去了，再告訴林媽媽吧。

這次考試確實讓大家變得緊張了。星期二，林美特意提前到七點四十到校，班里已經都打掃干凈，幾乎所有人都在早自習了。這讓本來以為自己到得夠早的林美立刻乖乖坐到座位上，一聲不吭開始自習。

到了星期三，林美七點半就到校了，這次倒是只來了二十幾個。值日生也在慢吞吞的打掃衛生。

林美心滿意足的決定以后就七點半來了。提前十分鐘，心情會大不同。看到班里還沒多少人時會有一種輕松悠閑的感覺。

她把要交的作業整理出來放在課桌一角，攤開《總匯》開始背！

“今天不錯。”鄭老師突然出現在她背后說了這么一句，走過去還給了她一個微笑。

林美捂住再次被嚇得激跳的小心臟：“……”

不過心情還是不錯噠~

嘿嘿嘿被表揚了！

林美堅持了數天每天早晨七點半到校，在周五班會上被鄭老師點名表揚！

“就像林美，上次考不好以后就努力了！每天七點半到校！我天天來都能看到她坐在那里背書！有這種精神怎么可能學不好？你們要都跟林美似的，下次成績肯定能再進步二十分！！”

被全班同學行注目禮的林美在這么多年以來，再一次像個小姑娘一樣臉紅了。

鄭老師繼承說：“林美上次雖然只考了67分！”

林美：

喂！

“但我看她一次能考87分！”鄭老師。

林美：