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雖然沒有更好的辦法，但這也是寶貴的啊。五分鐘，也是可以找出很多題目的。前提是自己要先知道答案在書的什么位置，——要是翻書都找不到答案，還作毛的弊啊？就算讓你開卷考試翻書照抄，也得知道從哪里抄啊。

『提前預(yù)知下一刻要發(fā)生的事情，雖然可以讓自己占盡先機(jī)，可是并不能直接給自己答案，未來還是要自己去把握。』

想了一節(jié)課，楊銳發(fā)現(xiàn)就算有機(jī)會作弊，首先還是要好好的復(fù)習(xí)。有點(diǎn)受打擊，那豈不是還要辛苦的復(fù)習(xí)？

目光看到前面劉佳的倩影，楊銳心里有樂了，學(xué)習(xí)也好啊，老師不是說了嗎？不懂的可以問劉佳，咱也不用不好意思。嘿嘿，男女搭配干活不累，有劉佳指點(diǎn)，就算我不能肯下所有知識，大概的藏在書上哪里還是知道的吧？

劉佳……

想到劉佳，楊銳眼前一亮，對啊，怎么沒有想到呢？劉佳成績不是很好嗎？只要考試前跟劉佳在一起，先知道了題目，直接問她答案，就比翻書快多了吧？填空題、選擇題這些分還是可以多撈一點(diǎn)吧？

就算跟劉佳不是同一個考場，總會有學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)吧？最多便宜他們也先知道了題目，到時候我只要把先預(yù)見的題目問他們答案，應(yīng)該比自己翻書快。看來，我這兩個月不光要練習(xí)翻書、還要跟成績好的學(xué)生搞好關(guān)系啊——

如果我考試后馬上對答案、找出不會做的題目答案，考試結(jié)束前，我能不能預(yù)測到我自己將要做的事情呢？

這個想法，讓他不是很確定，因?yàn)轭}目肯定不會臨時變化，可以提前預(yù)見。但是自己預(yù)見自己還沒有做的事情，這連他自己都難以接受的事情了。

如果我能在結(jié)束前預(yù)知到自己去翻不會的答案，那我已經(jīng)考完了，豈不是不用再去翻答案了嗎？可如果我沒有做這一步，又怎么能預(yù)知到呢？

思來想去，楊銳都覺得匪夷所思，他的腦筋都了。最后只好安慰自己，既然預(yù)知未來、改變未來的異能都會有，還有什么混亂的事情不可能發(fā)生呢？

不過，這考完的五分鐘，還是不保險，得爭取前面的五分鐘盡可能的多了解答案。

想清楚異能可以幫助自己作弊多少之后，楊銳開始認(rèn)真的上課復(fù)習(xí)了。雖然這活兒很枯燥、很悶，不過他不停的安慰自己，反正我不用記住所有答案、只要記住在哪里可以找到就行了，這樣一來，他反而沒有多少壓力，認(rèn)真復(fù)習(xí)，并沒有開始想想的那么難。

楊銳目光呆滯，腦子里面卻是一直不停的在構(gòu)思推演作弊計(jì)劃。同樣，坐在楊銳前面的劉佳腦子里面也沒有停過，既擔(dān)心今天事情在全校的影響，又擔(dān)心縱容了楊銳他以后會不會更加過分。還留心身后的動靜，看看他有沒有遵守承諾開始認(rèn)真的復(fù)習(xí)。

后面楊銳相同后，開始認(rèn)真起來，劉佳又緊張起來。如果他真的拿不懂的問題來問我，我該怎么辦？如果不回答，豈不是打擊了他的上進(jìn)心？如果回答，別人會怎么看我、怎么評價我跟他的關(guān)系？

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