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今天上午的第一堂課是數學課，給他們上課的是知青所里的張博文張知青。

當時學校招聘老師通過考核的就有這位張知青，所以現在大家都管他叫張老師，張老師年紀不大，看著二十出頭的樣子，整個人看著高高瘦瘦的，據說是從京市來的，家里都是工人，看張老師每個月去城里郵局拿東西就知道他家條件不會差。

村里大部分到了年紀的姑娘都看上了張老師，張老師相貌堂堂，濃眉大眼的，現在又是小學老師，家里條件又好，要是嫁過去那可就掉進蜜窩了。

但是家里的大人都不同意，張老師條件是好，但人家可是京市的，萬一哪天要是能回城了，閨女咋辦？

張老師一走進教室，嘰嘰喳喳的鬧聲瞬間就消失了，學生們瞬間端端正正地坐著。

張老師對學生的態度很滿意，雖然孩子們的學習成績不怎么樣，但好在都很聽話。

“同學們，前面幾節課我們學習了數字，今天我們就來學習新的內容，加減法。”

“什么是加法呢？比如二胖手里有一顆糖果，他的哥哥大胖又給了他一顆，那么有哪位同學知道二胖現在有多少顆糖呢？”

聽著這宛如智障的小學題目，林子魚默默地翻了個白眼。

這個問題林子魚相信只要不是傻子應該都能回答上吧。

果然教室里響起了異口同聲的回答：“兩顆。”

“對的，同學們真棒，那么一顆加上另外一顆就是兩顆，所以一加一等于二。”

……

“現在我們來學習八加九，有同學知道嗎？”

這個問題一出，教室里瞬間安靜了下來，大家都在扳著自己的手指開始算著，算了半天也沒弄清楚，有得甚至連腳趾都算上了還是沒能算出來，數了半天就是數不明白。

張老師等了半天，發現居然沒一個同學能回答上來，也有些感慨，看來農村教育任重而道遠啊。

想了想還是得給孩子們一些獎勵，說不定這樣他們更有動力學習。

于是從洗的發白的褲兜里掏出了兩顆大白兔奶糖，這還是上個月自家爹娘寄給自己的，說是在農村沒啥好吃的，寄點奶糖給你甜甜嘴。

不過自己都這么大人了，早就過了愛吃糖的年紀了，也就只有父母一直以為自己還小呢

這個應該能調動孩子們的積極性了吧，張老師想了想。

“同學們，安靜，看這是什么？”張老師一邊說一邊舉起了手里的大白兔奶糖，想讓學生們好好看清楚，這樣他們才有動力去好好學習。

不過村子里的孩子們除了林子魚大家都沒見過大白兔奶糖，所以一時間張老師感覺到有那么一些些的尷尬。

于是他繼續說道：“這是大白兔奶糖哦，這里有兩顆，剛剛的問題要是誰能答上來我就獎勵他一顆。”

同學們一聽這是糖果，立馬興奮了，大家都緊緊的盯著老師手里的糖，有的甚至還吞了吞口水。

林子魚本來在走神，一看見大白兔瞬間回神了。

這可是大白兔奶糖啊，正宗的。

要知道在她以前那個年代都已經沒有正宗的大白兔了，也不知道味道是哪樣的，是不是真的有傳說中那么好吃。

林子魚立馬舉起了手，生怕老師看不見自己還站了起來，亮晶晶的雙眼透出一股迫切，仿佛在告訴老師選我選我。

張老師看著舉手的是林子魚，心里覺得有些意外，林村長家的小孫女，他之前也是見過幾次，長得白白嫩嫩的糯米團子，就是在京市也很少有這么好看的娃。

所以一開始張老師知道這個孩子來上學后，還特別關照了一段時間。