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遍,我就選擇了遍數(shù)少的那個(gè)。」
話音剛落,旁邊傳來「啪」的一聲響。
用來畫幾何題輔助線的尺子,應(yīng)聲斷在了宋今衡手里。
修長手指一攤,斷裂的尺子順勢落進(jìn)垃圾桶。
孟老師問他:「怎么了,小宋同學(xué)?」
宋今衡微扯唇角。
回答著孟老師的話,視線卻死死盯著我:
「沒事,開始上課吧,老師。」
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直覺告訴我,宋今衡應(yīng)該是生氣了。
他勒令我每天用他的名字練
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個(gè)字,睡前檢查,不到高考前夕不停。
——多么熟悉的感覺。
我之前沒記住那些注意事項(xiàng),他也是這么罰我的。
可這次又是為什么啊?
總不會是因?yàn)槲野阉拿謱懙锰螅鷼饬税桑?
我憤憤不平,趴在書桌前吭哧吭哧地練字。
這項(xiàng)懲罰持續(xù)很久。
桌角邊積累的稿紙?jiān)絹碓蕉唷?
隨著日子的流逝,逐漸累起高度。
高考前,我還在用宋今衡的名字練字。
弄得我差點(diǎn)在考場上,把自己的名字錯(cuò)寫成宋今衡。
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