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這算是古代版中科大少年班么?阮笑非暗笑。
“今有粟一斗,欲為糲米。問(wèn)得幾何?”在講解完思路后,陳先開(kāi)始提問(wèn)。
阮笑非算是聽(tīng)明白了,原本他對(duì)文言文就比較喜歡,這樣聽(tīng)著跟做文言翻譯差不多,陳先問(wèn)的意思是“如今有粟米一斗,想要換成糲米,能得多少糲米?”
陳先環(huán)視四周,看著眾小孩都低著頭算著,心里倒是感嘆道讓六七歲的小孩子學(xué)習(xí)這些果然還是勉強(qiáng)了。
不過(guò)當(dāng)他看向今天來(lái)的新學(xué)生,卻發(fā)現(xiàn)他一手撐頭,一手翻看著書(shū),嘴角還向上翹著,一副胸有成竹的樣子。
不是說(shuō)這阮家的長(zhǎng)子有些癡傻么?看起來(lái)倒是挺聰明的樣子。
“阮笑非,你回答看看?!庇谑顷愊乳_(kāi)口叫道,他倒要看看書(shū)院是否真的破例招進(jìn)了個(gè)傻子。
啊?阮笑非聽(tīng)到自己的名字被叫到,無(wú)奈起來(lái),難道他太引人注目了?
不管怎么樣,問(wèn)題還是要答的,特別是四周還有那么多小屁孩兒一副看好戲的樣子。
“回先生,得糲米六升。”三十除以五,心算得六。阮笑非有些無(wú)力。這是小學(xué)二年級(jí)的內(nèi)容吧?他有些迫切地想要申請(qǐng)?zhí)?jí)考試。
雖然來(lái)到這個(gè)世界他愿意重新享受一下童年生活,但那是在與他實(shí)力相當(dāng)?shù)娜酥g,而不是重新讀一遍小學(xué)。新的人生讓他對(duì)于生活有了更深的認(rèn)識(shí),讓他重新有了規(guī)劃,有了目標(biāo)。所以,這是在浪費(fèi)時(shí)間。
“今有粟二斗三升,欲為糲飯。問(wèn)得幾何?”
“為糲飯三斗四升半。”
“今有粟五斗、太半升,欲為麻。問(wèn)得幾何?”
“為麻四斗五升、五分升之三。”
一連問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題,陳先才笑著讓阮笑非坐下??磥?lái),這孩子不僅不傻,還相當(dāng)聰明。陳先暗自點(diǎn)頭,很少遇見(jiàn)這么聰穎的學(xué)生了。
一堂課兩個(gè)時(shí)辰,當(dāng)算學(xué)課下了后,今天的課程也就完成了。
阮笑非倒是在四個(gè)小時(shí)內(nèi)收獲頗豐——他拿了個(gè)小本子將這里的字形,配上字音和前世漢字的注解,許多字他已經(jīng)認(rèn)識(shí)了??磥?lái),不出多久他就可以擺脫文盲這個(gè)詞了。
不過(guò),他的學(xué)習(xí)之路任重而道遠(yuǎn)啊。嘆了口氣,阮笑非收拾起書(shū)本筆墨。
“哼,不過(guò)是個(gè)傻子,來(lái)白云書(shū)院真是不自量力。”這時(shí),一個(gè)輕蔑的聲音從阮笑非身側(cè)傳來(lái),他抬頭一看,一個(gè)錦衣華服的小孩子,眉眼很?chē)虖?,瞪著他不屑道?
阮笑非倒也不說(shuō)話,繼續(xù)低頭整理著桌子。
“果然是個(gè)傻子?!?
“就是,連人話也聽(tīng)不懂?!?
“哼,不就是回答起幾個(gè)問(wèn)題嗎,還就以為自己不傻了?!?
聲音越來(lái)越多,似乎這些小孩閑著么事干就來(lái)挑釁人。
阮笑非也不惱,他一個(gè)心智成熟的