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反客為主，直接把程千仞打懵了：“我沒有。”

“既然你也沒有，憑什么勸我？說不定無甚趣味，還不如和哥哥一起吃飯洗碗快樂。”

程千仞第二次體會到青少年性教育缺失的后果。最近事多，他忘了找顧二討要畫冊，此時陷入窘迫境地，心里扇了自己二百下。

逐流聲音又輕又軟，引人遐思：“在去東川的路上，你說有空的時候，會好好教我。你還說男人都會……”

程千仞：“我沒說過！你不小了，別裝糊涂！”

這是典型家長病，糊弄孩子的時候，口口聲聲‘你還小，不懂這些’；孩子沒達到預期，轉頭就是‘你不小了，怎么還不懂事’。

大寫的直男雙標，不講邏輯。

逐流：“既然你不肯教我，我就不懂。而且打心底里想跟你合籍，日日夜夜不分開。”

程千仞沉默。

他早已察覺到逐流的偏執、對自己超出界限的占有欲。當年他人窮志短，手段偏激地送逐流離開，對小孩造成童年陰影，這陰影的苦果，他必須承擔。

“你一口一個合籍，我真想為你相看一門好親事……別急，聽我說完，你似乎覺得你和朝歌闕不是一個人？兩種人格差異這么大，還會捅自己一劍搶奪身體，今天合籍明天和離，沒有哪家姑娘受得了。”

“哥哥擔心這個。”逐流故意歪曲他意思，“朝歌闕沒有了，你才愿意和我結為道侶？”

“我是說給你找個姑娘！”

“我從來不喜歡姑娘！”

“你！原來如此……唉，還是姑娘好，你長成這般模樣，與男人一起，太吃虧了。”

“只要兩個人真心相待，就沒有哪方吃虧的說法。”

“你的想法也有道理，先不管是男是女，過兩天我找點畫冊給你看。我們不該聊這個，應該談要緊事。”

逐流似笑非笑地盯著他：“你覺得，真有比這件事，更要緊的？你來皇都，真沒想過當皇帝？”

程千仞霍然起身。燭火照耀下，雙目泛紅。

逐流輕聲道：“別走。哥，這是東宮。要走也該我走。你歇息罷，我明天再來。”

逐流走了，程千仞頹然跌坐榻上。

他頭腦早已一片混亂，甚至隱隱希望明天面對朝歌闕。

“南淵學院是天下學子文人的向往，宗門聯盟代表修行界中流砥柱，卻還不夠，朝辭宮掌握朝政。聯姻之策為上策，可使皇族放心，四海歸心。”

北上途中，安國公主如是說過。程千仞依然不認為合籍勢在必行，因為這種行事方法不符合他一貫準則。

不知過了多久，空蕩大殿漸漸有了動靜，先進來的是懷清、懷明。

“山主，東宮居然有溫泉。”

“好大的湯池啊，您泡嗎？”

程千仞看著這倆二貨弟子，覺得他們也挺不容易：“你們喜歡，隨時去玩吧。”

然后一眾宮娥魚貫而入，捧著新衣和洗漱用具。

內侍長躬身道：“請殿下安寢。”