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彭程程仍舊是那副面無表情的模樣，但仔細(xì)看，就能看到他的眼睛在輕輕地眨。

贏驕嗤笑，打字——

【驕】：少yy我，多干點(diǎn)正事，前兩天讓你們查的事情怎么樣了？

提起這個，何粥收起了臉上的猥瑣。他想了想，溜到后窗往走廊里望了望，見劉老師沒有過來的跡象，貓著腰，一溜小跑的到了贏驕旁邊，低聲道：“打字有點(diǎn)不好說，我直接跟你說吧。”

贏驕蹙眉：“怎么回事？”

贏驕讓何粥查的，就是前段時間厲獅挑釁他的那件事。

厲獅雖然腦子不怎么好，但不智障。何況當(dāng)天他能精準(zhǔn)的堵到廁所，足以見得他之前是有準(zhǔn)備的。

贏驕總覺得原因并不止厲獅想要立威那么簡單。

何粥在心里斟酌了一下詞句，小心的開口道：“厲獅在那天之前，跟贏勝君見過一面……”

贏驕臉上的表情驀地冷了下來。

贏勝君，贏驕同父異母的哥哥，大他兩歲，是贏父的私生子。不過自從五年前，贏父再婚之后，私生子就變成了婚生子。

贏驕母親的名字叫時珺，贏勝君這個名字的含義可想而知。

“驕哥，這事你不用出面，省得最后麻煩，我和鄭闕找人搞他。”何粥看了贏驕一眼，冷笑：“背地里下黑手？誰比的過我胖子？”

別看何粥長得白白胖胖，論起心狠手黑來，十個鄭闕都頂不上一個他。

“不用，”贏驕嗤笑：“他想玩我就陪他玩。”

贏驕低頭，飛快地發(fā)了一條消息出去。

觸及他眼里的冷意，何粥驀地打了個寒顫，哆哆嗦嗦地貓著腰走了。

贏驕?zhǔn)掌鹗謾C(jī)，看向旁邊正襟危坐的景辭，伸著大長腿，在桌子底下碰了碰他的腿。

景辭翻書的動作一頓，沒抬頭，只往旁邊讓了讓。

贏驕得寸進(jìn)尺，腿越發(fā)伸過去了，直接將景辭桌子下的空間占了大半。

景辭忍了又忍，終于還是沒忍住，冷著臉轉(zhuǎn)過頭：“你到底要干什么？”

贏驕裝作沒看到他的冷臉，從他書架上抽出一本語文書，胡亂翻著：“早上不是說要給我講《琵琶行》，還講不講了？”

景辭愣了一下，似是沒想到他也有正經(jīng)的時候。

他抬頭看了看掛鐘，馬上就要上第三節(jié) 課了，便好聲好氣地跟贏驕商量：“快上課了，全部講完來不及……”

“沒事，”贏驕輕笑，把語文書推到他桌面上，“能講多少是多少。”

他都這么說了，景辭不好再推辭，只好湊過去：“潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟，這句話的意思是……”

他的聲音傳入耳里，不急不緩、冷淡從容。

贏驕微微側(cè)眸看他。

上午十點(diǎn)半的陽光正好，暖白的光線打在景辭身上。以贏驕的角度，甚至能看到他臉上細(xì)細(xì)的、小小的茸茸毛。

他紅潤的嘴唇張張合合，偶爾露出一點(diǎn)潔白的牙齒。

周圍的空氣一點(diǎn)點(diǎn)的沉靜下來，那些浮躁和憤怒慢慢遠(yuǎn)去。

贏驕垂眸，視線落在他點(diǎn)在書頁的修長手指上，眼里的戾氣一點(diǎn)點(diǎn)消失了。

第三節(jié) 課是劉老師的數(shù)學(xué)課，差一分鐘上課的時候，劉老師夾著教案和數(shù)學(xué)書，風(fēng)風(fēng)火火地走了進(jìn)來。

“翻到第三章 第二節(jié)，下面開始講不等式！”劉老師目光如炬，舉著黑板擦照著黑板哐哐哐就是兩下：“底下那幾個睡覺的給我注意了！再閉眼睛我讓你們來講臺上睡！”

警告地又往下面掃了一眼：“好，現(xiàn)在我們來看不等式證明的常用方法……”

劉老師的聲音洪亮，他的課哪怕在站在走廊上聽，也完全不影響。

景辭一邊聽，一邊在下面總結(jié)重點(diǎn)記筆記。

這筆記不是他自己用的，而是給贏驕的。

自己答應(yīng)的事情，就算咬牙也要堅持下去。

景辭一邊飛快的寫字，一邊在心里暗暗寬慰自己。

等到把知識點(diǎn)全部總結(jié)完，就不用再跟贏驕打交道了。

正想著，手背忽然被碰了一下。

景辭警告地看了贏驕一眼，指了指黑板，示意他聽課。

贏驕沒照做，而是看著他的右手，小聲道：“你這是什么寫字姿勢？”

景辭的字跡漂亮靈秀，寫字姿勢卻十分別扭，贏驕在旁邊看了半天，越看越不對勁，忍不住出聲提醒他：“你大拇指伸那么長干什么，往后縮一點(diǎn)。”

景辭知道自己的毛病，搖了搖頭：“好多年了，改不過來了。”

贏驕哼笑：“改不過來？”