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他伸手握住景辭的右手，一根根把他的手指從筆上掰下來，又一點點給他挪到正確的位置：“就這么寫?！?

景辭臉頰微微發(fā)熱，“你別動手，我自己來。”

贏驕不置可否地笑笑，盯著他的右手。

景辭被他這么一錯不錯地看著，渾身都開始不自在。

他蜷起左手的中指，在掌心里撓了撓，再次下筆的字跡潦草了不少。

“你這什么毛??？”贏驕蹙眉嘶了一聲：“怎么姿勢又回去了？改過來?！?

錯誤的寫字姿勢十分費力，才寫了這么一會兒工夫，景辭的右手中指就被擠出了一個扁扁的印子。

他皮膚白，就顯得那個印子越發(fā)礙眼。

贏驕伸出修長的手指，輕輕撥動了一下他的手指，漫不經(jīng)心地道：“小同學(xué)，故意的？非得要我一遍遍握著你的手才能改？”

景辭臉頰發(fā)熱，狠狠瞪了他一眼，手指卻笨拙地?fù)Q成了正確的姿勢。

贏驕就喜歡他這幅惱羞成怒的小模樣，見狀剛想要再逗逗他，劉老師的大嗓門就傳進(jìn)耳朵：“贏驕！景辭！你們倆在干什么？！”

劉老師把數(shù)學(xué)書往講臺上一扔，黑著臉吼道：“你們倆幾歲了？小學(xué)生嗎？上課還要手拉手的？！”

“你們倆給我站起來！贏驕，你笑什么笑？！來來來，你給我告訴我，你倆上課嘀嘀咕咕的想干什么？！”

贏驕懶洋洋的站起來，校服外套松松垮垮地掛在他身上，卻并不邋遢，反而有一種慵懶的帥氣，他勾唇：“對不起老師，我倆關(guān)系太好了沒忍住?！?

劉老師氣得差點一口老血噴出來：“你倆關(guān)系好？！”

兩個都是他教了一年的學(xué)生，他能不知道他們倆？

他懷疑贏驕?zhǔn)窃诠室馄圬?fù)景辭，就連之前的換座位也是。

贏驕深深嘆氣：“從小我媽就教我不要撒謊，沒想到這年頭說真話根本沒人信?！?

他無奈地攤手，右手虛虛地搭在景辭肩膀上：“我特喜歡他，真的，他跟我特別像。”

劉老師憋著火：“你倆哪里像了？”

他剛想說人家景辭最近十分努力上進(jìn)，和他根本不一樣。

就聽贏驕道：“都特別帥?！?

劉老師：“……”

劉老師忍無可忍，一怒之下將兩個人一起發(fā)配到了走廊里。

景辭第一次被罰站，一時之間竟然還有些反應(yīng)不過來。贏驕扯了他一下，他方才懵懵懂懂地出了教室。

劉老師冷笑著看著兩人：“你倆不是關(guān)系好嗎？不是上課搞怪嗎？好啊，你倆就這樣給我牽著手站著！下課也別松開！”

景辭的臉登時紅了。

罰站就算了，為什么還要牽手？

他剛想要跟劉老師抗議一下，贏驕就飛快地拉住了他的手，十分自然的握住。然后轉(zhuǎn)頭真心實意地對劉老師道謝：“謝謝老師理解我們?！?

他現(xiàn)在十分想點一首《成全》送給劉老師。

劉老師被他氣得臉色鐵青，頭也不回的走進(jìn)了教室，砰地一聲關(guān)上了門。

“火氣怎么那么大呢?！壁A驕?zhǔn)Φ霓D(zhuǎn)過頭，見景辭蹙著眉，啞然：“生氣了？哥這不是為你好么。”

贏驕抬起兩個人交握的手，用目光示意景辭低頭看：“你看你這手指都壓成什么樣了。行了，別氣了，不然哥……”

“我沒生氣，”景辭打斷他的話，他不至于不清楚贏驕?zhǔn)菫榱怂?，只是—?

他看著贏驕，皺眉道：“數(shù)學(xué)缺了一節(jié)課，你下節(jié)課聽得懂嗎？不然回去之后我給你講一遍？你看你什么時候有時間……”

贏驕看著他臉上淡淡的擔(dān)憂，心里忽然像是被什么撥弄了一下一樣。

“好了，我沒事。”他唇角微翹，聲音柔和：“小同學(xué)，別想東想西的，先聽老師的話，好好牽著我的手。”

說著，他放開景辭，沖他伸出手，示意他先牽住自己。

景辭的眸光一頓，耳廓微微的紅了。

贏驕低眸輕笑：“怎么？現(xiàn)在連老師的話都不聽了？”

景辭垂眸，睫毛顫了顫：“沒有?！?

贏驕壓低聲音，湊到他耳邊：“那牽不牽？”

景辭沉默。

半晌，終于輕輕點了點頭。

贏驕笑，在那雙細(xì)白的手伸過來的時候，反手緊緊握住。

作者有話要說：小劇場，贏驕：感謝劉老師為我們神圣而偉大的愛情添磚加瓦，一曲《成全》送給劉老師。

劉老師：………………

劉老師：給我滾?。?！

第十五章