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每當遇見不怎么好的事情的時候，我都想調整好自己的情緒，總想在理智和情感之間找到一個平衡點，可是總是這樣，試圖尋找，總是一無所獲，在兩邊搖擺，既錯過了最適合的解決方案，也錯過了情緒的宣泄口。

我不知道自己是什么感覺，我很難感受到純粹的，心里的聲音。

化學組的門虛掩著。

解老板正在和一個女人交談。

聲音聽著有些耳熟。

樓道里時不時有路過的同學往這里看，我心里很煩，最終用敲門聲打斷了他們的談話。

沙發上坐著傅懿行的母親，我記得她是一個老師。

傅懿行的媽媽應當也是從學校里趕過來的，她穿著一身墨綠色的連衣裙，臉上帶著一點淡妝，看上去很溫柔莊重，氣色也好了一些。

她見到我，喊了我一聲：“任恪？”

我對她說“阿姨好”。

解老板說：“任恪你先回去等一會兒吧。”

“沒關系的，他是懿行的朋友。”阿姨示意我坐下，她聲音很柔，也很堅決。

“那我們接著剛才的說？”

傅母輕輕地點頭，“您說。”

“我已經問過了班上絕大多數學生，他們都說傅懿行沒有和男同學保持戀愛關系，陳凱舉報的內容不實…”

“您問了一些同學，但我想那些學生與懿行的關系應該非常普通，懿行從小就比較獨，我想那些同學不一定了解他的感情生活，既然調查了就要調查得徹底一些，這樣結論才能讓人信服，正好任恪在這兒，我也想聽聽他的想法。”

解老板的思路像是被打斷了，他花了好半天才對我說：“任恪，你可不能包庇傅懿行，有就是有，沒有就是沒有。”

“他沒有和人談戀愛。從上學期期末，傅懿行的課余時間都用在準備競賽上，這學期他更沒有閑下來過…他平時都和我，谷陽，路迢迢在一塊兒，沒有機會影響別人。當然我也很確定他沒有和我們中的任何一個交往。陳凱對傅懿行有偏見，他才會這樣詆毀他。傅懿行才是受害者。”

解老板說：“我相信傅懿行沒有和男生談戀愛。對這件事…”

傅懿行媽媽用右手把幾縷頭發撩到耳后，然后說：“很抱歉打斷您說話，我自己也是一個教書的，也做過班主任，在我看來這件事情的重點應該是懿行有沒有對學校的風氣造成影響，而不是他有沒有和男孩兒談戀愛。當然了，如果他沒有談戀愛，就談不上影響學校的風氣了，是不是？”

“傅懿行一直是個好孩子，為很多學生樹立了非常好的榜樣。”解老板站起來給阿姨面前的紙杯里加了點水。

“謝謝解老師，我來的時候一直在想，我這個兒子，馬上都快成年了，竟然能惹出讓班主任請家長的事，說實話我一路都很緊張，因為懿行他從小就沒讓我操過心。”她喝了口水，奶白色的紙杯上落下一個唇印，顏色很好看，莊重又不失大氣。

“我看到那封舉報信的時候，也不算是沒有心理準備，他和我們說過他不喜歡女生，所以我想他應該是談戀愛了，但是我又覺得，我兒子不可能做出影響學風的事，他不是那樣的性格。”

解老板笑了笑，說：“您很了解他，您教育出了一個很優秀的兒子。早上我在布告欄里看到這封舉報信的時候，我也覺得很可笑，但是學生中的議論聲很大，所以年級組就讓我，好好弄清楚事情的原委，因為寫信的那個學生，最近一段時間的精神壓力比較大，所以我們這些做老師的很難去追究他的責任，這其實也是我們教育學生的失敗。”

“解老師您也不用把責任往自己身上攬，一個孩子長成什么樣子，是家庭教育和學校教