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“對啊……她也可以說瓶子里是鹽。”小吳警官附和領(lǐng)導，并且用自己的分析能力指出了這種可能性。

蔣園對這位年輕警官露出一個“你還太年輕”的眼神：“誰會戴著手套往瓶子里放鹽？誰自殺前還要吃治療抑郁癥的藥？”

“……”小吳警官啞然。

李澤文說：“我相信你們已經(jīng)檢驗了冰箱里的食材，應該沒有發(fā)現(xiàn)毒鼠強的痕跡。”

“是的。他冰箱里還有剩菜剩飯，應該是前一天煮的，化驗后都沒有毒。”

“程茵是經(jīng)過深思熟慮才決定把毒放到純凈水瓶里。她第一次進入廚房時沒有動手，因為她要考慮如何投毒才能完全將自己的嫌疑撇開。經(jīng)過一小時的思索后，她有了答案。將毒鼠強放在水里是最合理的，毒鼠強無色無味，且微溶于水，100毫升的水里可以溶解25毫克的毒鼠強，毒鼠強對成年人的致死量是10毫克，可以保證毒死一個人，”蔣園說，“而且，只要去了周宏杰的家，就知道他有嚴重的潔癖，喝完水之后一定會馬上扔掉這個瓶子，他還是獨身居住，那么，等到案發(fā)任何證據(jù)都不會留下了，垃圾也會銷毀了。”

“這會涉及一個問題，他為什么不求救？”徐云江插話。

季時峻進會議時候沉默到現(xiàn)在，現(xiàn)在才說：“因為他吃了兩片氟伏沙明。氟伏沙明的最明顯的效果就是嗜睡，再加上毒鼠強的作用，他就算想求救也未必有這個力氣。你們可以做詳細的毒理檢測——或者病理測試。”

警察們互看一眼，季時峻這樣的級別的心理學教授的話當然有著可信性。

王文海道：“但他還留下了一封‘遺言’，你們怎么否定？從這封遺言看，他的確和潘越之死有關(guān)。”

季時峻輕嘆一口氣：“那不是遺言，只是情緒發(fā)泄——他是語文老師，每天都要寫教案，于是寫出自己的想法。”

王文海一愣。他還沒來得及給這高學歷三人組展示周宏杰的“遺言”，而他們從哪里得知周宏杰去世前寫了什么？

蔣園微微抬起下顎，不輕不重提醒滿屋子的警察：“各位，別忘了，視頻還沒看完呢。”

王文海這才想起u盤里一共有三個文件夾，他點開那個叫“書房”的文件夾。

這一組視頻拍攝于周宏杰的書房。絕大多數(shù)時間里攝像頭里的景色好像凝固了一樣，只隨著時間的流逝變得越來越暗淡。到了八點四十七分時，書房里第一次有了人的影子，周宏杰進入書房后就在靠墻的整壁書架上翻找什么，片刻后他從書柜的坐下側(cè)抱出一個收納箱，從收納箱里取出一張照片。因為攝像頭的角度問題，拍不到照片的內(nèi)容，但從照片的顏色判斷，就是數(shù)年前郗羽和程茵的那張合影。

他帶著照片離開了書房，書房再次陷入黑暗；二十幾分鐘后隨著周宏杰再次進入書房才重新亮起來。

他以一種很緩慢的姿態(tài)走到書房，表情有些奇特，在書房中呆呆站立了一會后，他從書架最底層的夾層里取出一本筆記本。他隨后坐在地上，一頁頁翻看著這本筆記本，慢慢的，他垂下頭，似乎是哭了。

片刻后，他把素材本放回原位，又打開電腦，對著屏幕發(fā)了會呆后又開始敲擊鍵盤——這恐怕就是他最后留下來的那則“遺言”了。

“攝像頭拍攝下了電腦屏幕，我對圖像進行了處理，得到了你們說的‘遺言’。”

“你到底給幾個地方裝了攝像頭？”王文海不得不提出質(zhì)疑。

“三個攝像頭，分別拍攝于客廳、廚房和書房。”蔣園正直道，“雖然我希望查出周宏杰的秘密，但底線是存在的——我不可能在臥室和衛(wèi)生間安裝攝像頭。”

從滿會議室的刑警表情來看，他們對蔣園說的話并不太相信。

“真的，其他地方?jīng)]有安裝攝像頭嗎？”

“沒有啊，你們相信我，”蔣園完美地無視了刑警們的表情，還無辜地攤了攤手，“你們不會以為我有很多這樣的器材吧？這只是試驗版，而且，這是觸犯法律的呀。”

“……不談這個舉動本身，”王文海深呼吸一口氣，他看李澤文，“李教授，說說原因吧，你怎么想到在周宏杰家里裝攝像頭的？”

李澤文道：“潘越高墜一案是早已結(jié)案的舊案，循規(guī)蹈矩不可能有收獲。而我從一開始就對周宏杰產(chǎn)生了疑心，所以讓蔣園采取非常手段。”

“一開始？”郗羽敏銳的插話，她直視李澤文，“具體時間呢？”

“準確地說，是看完案卷后。周宏杰有潔癖，常年抑郁，更喜歡安靜。你們?nèi)ミ^他家，應該明白這一點。潘越墜樓前后，初中教學樓天臺上正在修天文臺，天文臺的位置正在教師辦公室樓上，根據(jù)裝修進度和現(xiàn)場照片，施工現(xiàn)場的噪聲和灰塵非常大，”李澤文說，“根據(jù)問話記錄，周宏杰說潘越墜樓時自己在辦公室里備課寫評職稱用的論文，并且還解釋說‘在辦公室把工作做完才走’。通常來說，寫論文需要在舒適的環(huán)境下進行較長時間的思考，以他的潔癖和細致程度，他不可能會喜歡這種環(huán)境，更談不上在這樣的環(huán)境下工作。”

李澤文一邊解說，王文海“唰唰唰”地快速翻看當年的案卷，并提出自己的看法。

“……有道理。但案卷上說施工隊六點到達，也許他準備在施工隊到達后離開。”

“請注意，案卷還告訴我們一點，那天放學后，周宏杰是距離潘越最近的人，從教師辦公室走到樓頂潘越墜樓處只需要四十秒，下樓的速度更快，只需要三十五秒，他有充裕的時間實施犯罪行為。”

相當縝密且獨到的推理。

除了技術(shù)手段，在不尋常的小細節(jié)里發(fā)現(xiàn)矛盾之處是刑警的主要工作，王文海認可他的說服，沒有提出質(zhì)疑，只問：“李教授，以你的謹慎，應該還掌握其他線索吧？”

“還有一個事實加深了我對他的懷疑，”隨后投影屏幕上出現(xiàn)一張照片，李澤文就像是在階梯教室里給學生上課那樣，冷靜道，“這是我第一次去南都二中樓頂時，通往天臺的門鎖的照片。”

徐云江看著亮晶晶的掛鎖：“這鎖很干凈。”

“自然狀態(tài)下的鎖不可能有這么干凈，說明最近一兩天內(nèi)有人仔細地擦了這把鎖。南都二中絕大多數(shù)人學生放了暑假，只有少數(shù)初三年級的班級在補課，那幾天的最高氣溫是39攝氏度，如此炎熱的夏日，我相信不會有初三學生跑上初中教學樓的五樓將一把舊鎖擦干凈。只有有潔癖的人才會習慣性把自己雙手接觸到的東西都擦得干干凈凈。我和郗羽去了初三年級的教師辦公室，教師辦公室最整潔的桌子就是周宏杰的。我找借口和他一起去衛(wèi)生間時，注意到他花了兩分鐘洗手。”

王文海說：“有道理，但他為什么要去樓頂？”

“正如他遺言說的那樣，愧疚。之前幾天，郗羽去南都二中祭奠潘越，且遇到了周宏杰。對郗羽和潘越，周宏杰深感愧疚——這種愧疚促使他再次走到潘越墜樓的地方，因為本人的潔癖習慣，他下意識擦干凈了鎖。兩個疑點都不大，但已經(jīng)可以構(gòu)成合理懷疑。”

蔣園抬了抬下顎，向眾人宣告了他的存在：“還記得書房里的視頻嗎？周宏杰從書架里取出的筆記本是潘越的素材本。王隊長，你可以讓人去他家把本子取出來。”

“素材本？是什么？”

刑偵隊調(diào)查周宏杰死因時主要集中在臥室，對書房的搜查很草率，只拿走了他的電腦，當然也不會找到這本周宏杰被精心藏好的素材本。

李澤文道：“調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，潘越墜樓后，他書包里的素材本不見了——警方認定的那封遺書就來自于潘越的素材本。”

蔣園從王文海手里拖過筆記本，掌握了這臺筆記本的控制權(quán)，她點開了文檔文件夾的一張圖片，左側(cè)是書頁的照片，右側(cè)是遺書的照片：“潘越的這封‘遺書’是屏幕上這首英文詩的翻譯版，被人利用當成了遺書。”

在場的警察們大部分英語都不怎么樣，正面面相覷中，一個年輕刑警舉了舉手，又前傾身體小聲告訴王文海：“對，兩首詩確實是一回事。”

郗羽靜靜看著投影大屏幕，這封遺書是一切的起因。就是因為知道里遺書的內(nèi)容，李澤文才跟她回到南都，重新調(diào)查潘越墜樓的原因。

季時峻說：“我和澤文看完了潘越發(fā)表過幾十篇文章，對潘越對性格做了一個測寫：他性格堅韌、閱讀廣泛，夢想是當作家，除非理想徹底破滅，家庭變故、愛情受挫這類瑣事不會讓他自殺，反而會成為他成長的養(yǎng)分；退一萬步說，就算他要自殺，也不可能用別人的詩當遺書，他會自己寫的。”

滿屋刑警安靜了兩秒。專業(yè)人士的話是有力度的。徐云江更是愧疚，他是當時參與調(diào)查的刑警之一，深知整個調(diào)查組剩下，完全忽視了“偽造的遺書”這樣的可能。

王文海點了會議室里最年輕的小吳警官：“你去一趟犯罪現(xiàn)場，把這本素材本取出來。”

小吳警官領(lǐng)命而去。