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以至于真正地愿意去了解形成這種思維邏輯的文化背景，我是越來越享受這種獲求知識的感覺了。

說起來也不是不諷刺的，作為一個在中國的應(yīng)試制度下長大的學(xué)生，十幾年來念了多少書，

直到這一刻才實實在在地領(lǐng)悟到帶著好奇心去讀書有多大的差別。

短短的時間里，我從一個被動填塞課本知識的學(xué)生，變成了一個主動積極地在生活中尋求融會貫通的人。

GRE備考于我的意義，又何止是給自己設(shè)定并全力以赴地達成一個目標那么簡單？

由于花了大把的時間在備考上，學(xué)校的畢業(yè)設(shè)計就有些跟不上了。

周末的時候回家，我去求了爸爸，請他出山到我們系里去一趟，請專管學(xué)習(xí)的副系主任陪著去和輔導(dǎo)員談一談。

看能不能把我的論文的課題難度適當(dāng)調(diào)低一些，這樣的話節(jié)省時間精力又容易過論文答辯。

林主任其實是爸爸當(dāng)年在東大讀書時同系同寢室的老校友了。

過去的幾年里，盡管他一直知道我在這個系，可因為并沒什么學(xué)業(yè)上的事要麻煩他，我們并不輕易上門求人。

現(xiàn)在要牽涉到我的畢業(yè)課題，老爸就直接去了我們學(xué)校了解情況。等林主任把他帶到我們輔導(dǎo)員那里打招呼的時候，麻煩來了。

老爸臉色鐵青的回到家找我談話，我才知道，輔導(dǎo)員在他面前告了我一狀。

大致是關(guān)于我大三時總和顧超昕他們這幫外系的男生混在一起，現(xiàn)在又白天黑夜?jié)M門心思地準備考GRE，

一年以來已經(jīng)逐漸地疏遠了本系本班的同學(xué)們，群眾影響不好。

更離譜的是，幾乎沒有人看好我自己一個人備戰(zhàn)考出去的可能性。

從林主任到輔導(dǎo)員，都語重心長地對老爸說，我們這樣的家庭背景，找一個朋友的兒子，或者找一個在讀的研究生，把女兒嫁出去跟著陪讀，實在易如反掌。

任何一條路出國的可能性，都遠遠超過一個女生個人奮斗的結(jié)果，為什么要舍近求遠，去走那條最難最狹窄的路？

心知他們也是出于善意，說的也都是普通意義上的實話，我還是禁不住莫名的氣憤。

我只對老爸說,“結(jié)婚和出國是兩碼事，不能為了出國就拿我一輩子的幸福去賭。

更何況，我大三時六級考的就是全系第二，你覺得還有幾個男生能在我之上？更別提要把我?guī)С鋈チ耍?

要靠這幫庸庸之輩的話，我還不如自求多福了！還有，我不妨正式說一句，這系里的男生，前兩年我沒看上誰，現(xiàn)在就更看不上了。

我很忙，對我的未來不能有正面影響的人，能不能就不要強迫我跟他們有什么來往了？

再過幾個月就畢業(yè)了，各奔東西，有什么群眾基礎(chǔ)不基礎(chǔ)的？我又不要留校，又不要申請入黨。老實說，說句話我都嫌浪費，您就饒了我吧！”

爸媽互看了一眼，無可奈何地搖頭。在他們看來，我是中顧超昕的毒已深了。

家里父母那里還容易說得通，爸爸去了學(xué)校的事卻持續(xù)發(fā)酵。

我的畢業(yè)論文被調(diào)整課題，又被重新分到林副主任名下，不出幾天，系里就都知道了我有一個和林主任同學(xué)的爸爸。

這天下課剛踏進寢室的門，吳爽和沈怡君也跟著進來了。

吳爽把手中抱著的一疊書往桌上一拍，就開始大聲嚷嚷，“這啥世道啊？一點也不公平！像