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從那日秘而不宣的親近后，古流方每天都會(huì)雷打不動(dòng)地給曲璟尤送早餐，有的時(shí)候教室人太多不方便，她就會(huì)讓方卉帶過來。盡管曲璟尤拒絕了無數(shù)次，但她也同樣反向拒絕了無數(shù)次，理由無非是買的太多吃不完，日子太近快過期之類的。

曲璟尤好多次翻來覆去地看生產(chǎn)日期，但最遠(yuǎn)的也只是兩個(gè)月前，而且保質(zhì)期至少還剩大半年。

“下次不要再給我?guī)н@些了，你喜歡就自己吃了吧。”當(dāng)方卉又一次受人所托，將旺仔牛n和兩個(gè)包裝jg致的面包交給曲璟尤時(shí)，后者終于拒絕了她。

“那可不行，古老師說了，要是讓她發(fā)現(xiàn)這些東西沒進(jìn)到你肚子里，下次月考她就找個(gè)理由給我作文打零分。所以你吃的不是早餐，而是我下次考試高分的保證。”

自從磕上這對(duì)cp后，她撒謊的本領(lǐng)越來越爐火純青了，諸如此類的小謊簡(jiǎn)直說來就來。古流方不會(huì)隨便對(duì)一個(gè)學(xué)生說這樣的話，因?yàn)樗挥忻鎸?duì)曲璟尤才無恥，對(duì)其他人最多也就是無情。

“那你就任由她這樣威脅你？”

“那不然還能怎么辦呢？”她攤攤手，心里其實(shí)爽得要si。別人不明白她還能不明白么，老師這么積極地獻(xiàn)殷勤，為的不就是把兔子養(yǎng)得白白胖胖，好早日享受一場(chǎng)饕餮盛宴嗎？

“你怎么了，不開心啊？”方卉眼瞼，曲璟尤眼里一閃而過的郁郁并沒有瞞過她。

曲璟尤沉沉地望了她一眼，白凈臉蛋上籠著一層厚厚的烏云。

“最近有一些不太好的流言蜚語，是針對(duì)我還有老師的。”

“流言？我怎么不知道？都說什么了？”

“說我看似清高不可一世，其實(shí)是在相機(jī)行事，所以古老師一來我就以最快的速度抱上了她的大腿。”曲璟尤自己都覺得好笑，那些人根本就不知道事情的原委，卻可以把子虛烏有的事情調(diào)三窩四的仿佛確有其事，不去做編劇真是文藝界的巨大損失?！?

“有人說老師背后有深不可測(cè)的關(guān)系網(wǎng)，所以哪怕年紀(jì)輕輕且x子又差，也依然可以堂而皇之地進(jìn)來一中。而我之所以對(duì)老師趨之若鶩，就是因?yàn)槲蚁胪ㄟ^她的手撈一個(gè)保送名額?！?

方卉耐著x子聽她說完前因后果，簡(jiǎn)直下巴都快驚掉了。

“臥槽，這不是青春校園ai情故事嗎？怎么一下給整出來這么濃厚的y謀氛圍？”

曲璟尤一記眼刀伴隨著她的尾音直接飛過去。“看在你是我同桌的份上，再給你一次組織語言的機(jī)會(huì)，重新說?！?

“好好好，”她舉手投降，將先前那句話幾乎是一字不漏機(jī)械x重復(fù)了一遍，“臥槽，這不是青春校園故事嗎？怎么一下給整出來這么濃厚的y謀氛圍？”

曲璟尤斜了她一眼，垂頭喪氣，悶悶道，“我怎么知道。”

方卉：“……”那你非得讓我重新復(fù)述一遍是幾個(gè)意思？

“總之你以后不要再替她給我?guī)н@些東西了，人言可畏，我不想被流言殺si?！?

方卉別的沒注意聽，唯獨(dú)將這個(gè)“她”品了又品。果然有過親密接觸就是不一樣呢，這么快稱呼都跟著變了。

“你看起來好像很高興的樣子？？？”

“怎么會(huì)呢，沒有的事。對(duì)了，下周就是期中考，你準(zhǔn)備的怎么樣？可千萬不要被這些事影響心情。流言嘛，時(shí)間長了總會(huì)有不攻自破的那一天?！?

“我能不能熬過那么長都不一定……”

這個(gè)時(shí)候誰都還不知道，密云不雨不過是暴風(fēng)雨來臨前的寧靜。

曲璟尤近來開始嘗試下，筆芯

小跑一圈后，古流方有意放緩腳步，幾乎保持著原地踏步的姿勢(shì)等曲璟尤追上來。后者追平她后，佝著身t氣喘吁吁，好半天才平緩下來。

“不用跑那么急，剛開始跑步要循序漸進(jìn)。”

曲璟尤心說你倒是云淡風(fēng)輕，要不是你跑那么快我至于追得這么緊嗎？

“撐不住就別跑了，隨便走走吧。”說完她自己率先邁開了步子，曲璟尤用眼睛鎖住那片墨se的背影，在她漸行漸遠(yuǎn)之際又一次抬腳跟了上去。

“我大概看了一次你近幾次的成績(jī)，各科都非常優(yōu)秀，唯獨(dú)文綜拖了后腿，每次發(fā)揮都難以差強(qiáng)人意。”兩人信步閑庭了一小段路后，她忽然問道，“我見過有人偏科數(shù)理化，也見過偏科英語的，唯獨(dú)沒見過偏科歷史的。歷史讓你很苦惱嗎？”

曲璟尤點(diǎn)點(diǎn)頭，坦率自嘲道，“我也不知道為什么，每次答歷史題的時(shí)候，就算我信心萬分，最后也總能給出和參考答案相距甚遠(yuǎn)的回答，并且下一次就算有類似的題，我還是沒法x1取教訓(xùn)?！?

她放慢腳步，用鞋底蹭了蹭跑道上凸起的細(xì)微顆粒，開了個(gè)玩笑?！坝械臅r(shí)候我在想，歷史上那些亡國敗家的君主是不是也和我差不多，不懂得從歷史中汲取教訓(xùn)，所以下場(chǎng)慘淡。”

“我倒是不這么覺得。歷史從來都是用來重蹈覆轍，而不是所謂的前車之鑒。‘秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也’

?！?

“可是唐太宗也說了，‘以史為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以知得失’。”

“學(xué)習(xí)歷史確實(shí)可以在一定程度上總結(jié)社會(huì)發(fā)展的必然規(guī)律，從而推導(dǎo)和規(guī)劃一個(gè)國家的未來發(fā)展。但是從某種程度而言，歷史的發(fā)展卻又是必然的?！?

她頓了頓，扭頭看了一眼身后認(rèn)真聽講的小朋友，唇角不著痕跡彎了彎，繼續(xù)道，“以始皇帝為例，建立史無前例的統(tǒng)一帝國后，他認(rèn)定周覆滅的關(guān)鍵在于分封制，所以一門心思要ga0中央集權(quán)，結(jié)果大家都知道，沒用十幾年秦就亡國了?！?

“在這之后，劉邦建立漢朝，他是始皇帝的忠實(shí)擁簇，也想ga0中央集權(quán)那套，不過礙于各方勢(shì)力最終妥協(xié)，實(shí)行郡國并行制，這間接導(dǎo)致了日后的七國之亂。若g年后，漢武帝繼承了皇位，進(jìn)行諸多大刀闊斧的改革，‘罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)’，將中央集權(quán)這一政治模式發(fā)展到巔峰。但最后，武帝去世不過幾十年，西漢就直接讓王莽篡了位。”

曲璟尤跟在她身后亦步亦趨，不時(shí)點(diǎn)頭附和，似是深以為然。

“假如x1取教訓(xùn)就可以高枕無憂，為何后來的王朝被顛覆的時(shí)間越來越短？秦朝數(shù)十載，大漢兩百多年，魏晉都短命。但根據(jù)周幽王“烽火戲諸侯”的史料可知，至少到西周末年天子對(duì)諸侯還擁有一定的號(hào)召力。如果算上名存實(shí)亡的東周，周朝的歷史長達(dá)八百余年。這在我國歷史上是空前絕后的存在?！?

她回想了一下所學(xué)的歷史知識(shí)，發(fā)現(xiàn)事實(shí)確實(shí)如此，不由點(diǎn)頭慨嘆。

“萬物生長消亡自有它的規(guī)律所在，不以人的意志為轉(zhuǎn)移。讀史學(xué)史，在我看來更像是對(duì)上下五千年光輝燦爛中華文化的傳承，對(duì)慧心巧思七竅玲瓏的先人們的紀(jì)念和告慰，而并非是為了知興替?！?

“老師總是有和其他人截然不同的見解?！甭犕晁囊幌?，曲璟尤由衷說道。每當(dāng)這種時(shí)候，她就覺得她是不可多得的良師益友，和平常那個(gè)放浪形骸的她判若兩人。

“那當(dāng)然了，畢竟我又不是歷史老師，也不需要對(duì)學(xué)生的成績(jī)負(fù)責(zé)，肯定ai怎么說就怎么說。所以隨便聽聽就好，不必太當(dāng)真?！?

曲璟尤但聽不語。