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第77章 番外一 申公豹不行,他不能捐(8)
時(shí)光如白駒過(guò)隙, 飛逝而去。
太公望持封神榜,封諸神歸天,闡教作為勝方, 自然是穩(wěn)坐好位;而截教敗者死傷無(wú)數(shù),遺留下的人要成仙,也不過(guò)是末位仙班, 替他人打工。至于罪魁禍?zhǔn)字坏纳旯?自然而然被發(fā)配北海去了。
周武王破朝歌, 紂王火焚鹿臺(tái)、摘星樓, 與王后妲己一起共赴黃泉。至此,這世界便不再是殷商的天下,而是西周的江山。不過(guò)殷商雖然數(shù)盡, 西周封諸侯, 依然是吃人的奴隸制社會(huì),仍然有許多難以平息的聲音。
在這樣相對(duì)稍微和平的年代,潛之與旭研各懷心事,并不宣之于表, 他們?cè)谖麽闹芄┠幌轮饾u忙碌起來(lái)。
國(guó)家才穩(wěn)定下來(lái),自然是要駐兵邊界向各諸侯表威嚴(yán), 潛之主動(dòng)請(qǐng)纓北海軍隊(duì), 令旭研好生惱火。
“我已經(jīng)奔四了, 再不行動(dòng)估計(jì)就要埋進(jìn)黃土?!睗撝畤@氣, 雖說(shuō)男人四十一枝花, 但他跟旭研在一起身體實(shí)在吃不消, 不得不做些別的打算。
“我不在意, 即便你七老八十, 我也……”
“別說(shuō)了, 你不在意我在意?!睗撝?dāng)[擺手,阻止旭研往下說(shuō),“雖然說(shuō)此行危險(xiǎn),但我還是嘗試俺看比較好?!?
他心意已決,旭研便只能支持。
幸而禮樂(lè)編撰的事宜也差不多完成,周公旦對(duì)這兩口子也算欣賞,便準(zhǔn)允申潛之?dāng)y家屬隨軍往北。
依斐看著還是三歲小孩,但頭上的龍犄角已經(jīng)長(zhǎng)得有小指那么長(zhǎng),分出一個(gè)小岔,不仔細(xì)辨認(rèn)的話(huà),會(huì)以為她是一只鹿精。怕會(huì)引得別人注意,便給她做了個(gè)纏頭的布巾,不像妖怪反而像怪小孩。
依斐是不介意當(dāng)怪小孩的。
她聽(tīng)說(shuō)要去北海之后,興奮得睡不著覺(jué)。她早膩味在岐山的生活,能去其他地方看看是極好的。
“孩子的另一半血統(tǒng)到底是什么?”潛之不免好奇,只是孩子年紀(jì)小,沒(méi)有長(zhǎng)開(kāi),還看不出什么端倪。
一路上,依斐也不讓人抱她,騎著旭研給她找的侏儒矮腳馬到處亂竄。幸而她還不算太貪玩,雖然總是消失,卻會(huì)在太陽(yáng)落下之前回到營(yíng)地,偶爾還會(huì)抓回來(lái)野羊、野兔,讓士兵們嘖嘖稱(chēng)奇,感嘆這三歲小孩竟然如此神奇。
“我不是三歲!我已經(jīng)十九歲了!”依斐大聲否認(rèn)。
于是士兵們的感嘆變作遺憾,如此厲害的人姑娘竟然患有侏儒癥,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,如三歲孩童般小小只。
依斐見(jiàn)跟他們解釋不清,便不解釋了,自己玩自己的。
戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛結(jié)束,還有不少流離失所的平民。軍隊(duì)秉承這周公寬濟(jì)的德行,順路救助了一些無(wú)家可歸的孩子,將他們從荒野帶往人口稍多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
依斐是小孩子心性,但不愛(ài)與人類(lèi)孩童玩耍,也沒(méi)有慈悲憫懷的心,甚至于還會(huì)故意逗那些瘦弱無(wú)助的小朋友,惹得人家對(duì)她極害怕。
旭研便會(huì)勸阻她,但她卻反駁說(shuō):“既然你這么喜歡小孩子,怎么不撿別人,偏撿了我?這些孩子不比我更可憐嗎?”
潛之聽(tīng)不過(guò)去,教訓(xùn)她道:“你怎么跟你爹說(shuō)話(huà)的?不是教了你要尊老愛(ài)幼,怎么還表現(xiàn)得這么沒(méi)素質(zhì)?”
“你又不是我爹,你管我!”依斐根本不聽(tīng)他的話(huà),策馬而走。
孩子樣子沒(méi)長(zhǎng)大,但心卻叛逆了。兩個(gè)老爸都為她感到憂(yōu)心,不免探討起孩子的教育問(wèn)題來(lái)。在這樣貧瘠的年代,要談教育并非易事,但他們既然為人父,自然還擔(dān)負(fù)起責(zé)任來(lái)。
晚上,潛之將依斐找來(lái)到營(yíng)帳里,與旭研一起與她交流。
她不情不愿,但還是坐下來(lái)聽(tīng)著兩人要對(duì)他說(shuō)的話(huà)。
“依斐,你十九歲了,雖然作為龍族的混血,要八百歲才成年,但你也活了十九年,以人類(lèi)的身份來(lái)講,是一個(gè)成熟的人了。
“之前送你去昆侖山,并不是要拋棄你,或者是不想要養(yǎng)育你。而是戰(zhàn)亂四起,中原不平靜,怕你會(huì)像那些孩子一樣流離失所,所以才將你送去昆侖?,F(xiàn)在生活好了,將你接回身邊,與家人一起生活,我們才能見(jiàn)證你的成長(zhǎng)。所以,你必須意識(shí)到,你爹我,還有你叔叔潛之,是世界上最?lèi)?ài)你的兩個(gè)人?!?
“嗯嗯。”依斐低著頭應(yīng)聲,癟著嘴也不知道聽(tīng)進(jìn)去多少。
旭研與潛之目光交流了一下,咳嗽一聲,由潛之再繼續(xù)進(jìn)行教育: