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這件事對(duì)韓曉其實(shí)并沒(méi)有太大影響，她的精力依舊消耗在書山題海之中。只不過(guò)對(duì)楊釩的某些引導(dǎo)加快了步伐。

韓曉覺得沒(méi)什么，但是并不代表其他人也那樣看，宿舍明里暗里好幾個(gè)人都問(wèn)過(guò)韓曉是不是和一班的楊釩天戀愛了。

“沒(méi)有。”韓曉回答統(tǒng)統(tǒng)都是沒(méi)有，有些麻煩可以避免，沒(méi)有必要再去招惹然后花時(shí)間去解決。

她和楊釩現(xiàn)在的感情其實(shí)并不想現(xiàn)在早戀的學(xué)生，想要時(shí)時(shí)刻刻在一塊，談情說(shuō)愛什么的。她和楊釩每天中午見面十句八句說(shuō)的是學(xué)習(xí)或者作業(yè)題。晚上大課間倆人倆天也都是說(shuō)些生活中的瑣碎，包括奶奶啦，同學(xué)啦，或是未來(lái)啦的一些事。

其實(shí)當(dāng)有些感情達(dá)到一定的狀態(tài)之后，即使不說(shuō)，彼此也都能感受，這樣才是最穩(wěn)定，也才能更持久。

隨著學(xué)校抓早戀抓的越來(lái)越嚴(yán)，韓曉和楊釩的也注意了一下，因?yàn)椴幌胗胁槐匾穆闊?

這天中午韓曉剛吃飯，還沒(méi)出飯?zhí)媚兀捅煌跫鸭牙　＿€神神秘秘的把韓曉拉到人少的地方。

打量了一下韓曉才說(shuō)：“咱學(xué)校最近早戀這塊抓的特嚴(yán)，你和楊釩注意一下啊。”

來(lái)自好朋友的關(guān)心，韓曉自然高興，和她說(shuō)：“沒(méi)事的，放心啦，雖然我倆沒(méi)做什么，在一塊基本上都是討論學(xué)習(xí)，但是怕別人不這樣想，我們現(xiàn)在連中午的一小時(shí)補(bǔ)課時(shí)間都剩了。”

說(shuō)到這韓曉還故意笑嘻嘻的拉著王佳佳的手說(shuō)：“看見沒(méi)，我這現(xiàn)在都打算去宿舍午休呢，一個(gè)人！”

王佳佳也就是擔(dān)心他倆，知道倆人沒(méi)事，知道避著也就放心了。但是倆人都還沒(méi)高興幾天呢，韓曉就被班主任叫到辦公室了。

作者有話要說(shuō)：　　下一章明天上午十點(diǎn)左右

第45章 122.312.

這天自習(xí)課, 韓曉正在做閱讀理解, 正苦惱的在思索著選a還是選c呢, 結(jié)果“嘚嘚”班主任屈指在她課桌邊緣敲了兩下。

韓曉猛地被下了一跳。抬頭看見是班主任, 有點(diǎn)莫名其妙, 不知道怎么回事。

“跟我去辦公室一趟。”班主任微微彎下腰，小聲的說(shuō)了句，就轉(zhuǎn)身先出了班級(jí)。

他們二班的班主任是個(gè)年級(jí)才二十七八的年輕女人，姓梁叫梁夢(mèng)菲，據(jù)說(shuō)是從大城市里回來(lái)的研究生, 因?yàn)樗信笥言谶@個(gè)學(xué)校教書才過(guò)來(lái)的, 平時(shí)管理班級(jí)并不像其他老教師那樣嚴(yán)肅、一板一眼。

學(xué)生沒(méi)事是可以找她來(lái)聊聊天的，但是主動(dòng)的讓學(xué)生去辦公室還沒(méi)幾次, 所以班主任出去之后，韓曉周圍聽到班主任話的一圈都炸了, 議論紛紛，弄得就連其他離得遠(yuǎn)的同學(xué)也十分好奇。

“安靜！都安靜點(diǎn)！上自習(xí)呢，不要說(shuō)話！”身為班長(zhǎng)的羅宇陽(yáng)看班里亂吵吵的，站起來(lái)大聲制止，讓同學(xué)注意課堂紀(jì)律。

韓曉本來(lái)沒(méi)多想, 但是看到同學(xué)們的反應(yīng)卻讓她心里沉了三分，應(yīng)該不是什么好事。

“報(bào)告！”韓曉走到辦公室門口沒(méi)有選擇敲門, 而是選擇了更正式的報(bào)告。

梁夢(mèng)菲抬頭看了一眼，規(guī)規(guī)矩矩目不斜視站在辦公室的自個(gè)班里的班級(jí)第一，“進(jìn)來(lái)！”讓韓曉進(jìn)了辦公室。

還沒(méi)等韓曉開口問(wèn)什么事呢, 梁老師就嚴(yán)肅的開口了：“你和一班的楊釩是怎么回事？”

不愧是梁老師，直奔主題，完全就沒(méi)有循序漸進(jìn)的概念，直接就問(wèn)出來(lái)了。

韓曉到現(xiàn)在心里大概也多少清楚了點(diǎn)說(shuō)：“沒(méi)事呀老師。”一副不明白了老師說(shuō)的是什么的樣兒。

“有同學(xué)說(shuō)經(jīng)常看到你們?cè)谝粔K，匿名舉報(bào)到教導(dǎo)處，說(shuō)你們?cè)鐟伲€說(shuō)每天中午不午休都在一塊呆著！”

去他媽的，匿名舉報(bào)，對(duì)她的事知道的這么清楚，如果不是跟她和楊釩有參苗仇怨的，就是她宿舍的那幾個(gè)人，不然學(xué)習(xí)這么緊張誰(shuí)沒(méi)事整天盯著她倆呀。

“老師，我倆中午之前吃過(guò)飯會(huì)在一塊呆一個(gè)小時(shí)，不過(guò)我們是在補(bǔ)課，我不知道您還記不記得了，剛?cè)雽W(xué)考試那會(huì)兒我數(shù)學(xué)不好，全靠著他每天給再講一遍，教一遍基礎(chǔ)才能打牢，現(xiàn)在才能學(xué)起來(lái)不這么吃力。”

韓曉除了一開始有點(diǎn)被人背后莫名捅了一刀的不忿，現(xiàn)在腦子十分清醒，隨便問(wèn)吧，反正她和楊釩是真沒(méi)做什么越界的事。不就是想讓她叫家長(zhǎng)嗎，叫就叫，不過(guò)要麻煩奶奶跑一趟了。

“補(bǔ)課？”梁老師對(duì)自己學(xué)生的借口還真有點(diǎn)半信半疑。如果是其他的學(xué)生說(shuō)的她可能還會(huì)不相信，但是韓曉這個(gè)女生的成績(jī)進(jìn)步她是看在眼里的，當(dāng)初數(shù)學(xué)老師還跟她感嘆過(guò)呢，說(shuō)你們班這女生其他科目成績(jī)都不弱，如果她數(shù)學(xué)能再提點(diǎn)，那你們班年級(jí)前三十，恐怕能再擠進(jìn)去一個(gè)呢。

當(dāng)初她自己是怎么說(shuō)的“那您事教數(shù)學(xué)的，那平日里就對(duì)她多關(guān)照點(diǎn)唄。”

半年來(lái)韓曉的數(shù)學(xué)成績(jī)確實(shí)提升了不少，本來(lái)她以為是數(shù)學(xué)老師功勞，沒(méi)想到是人家自己私下找了個(gè)“老師”。

“說(shuō)說(shuō)和楊釩的關(guān)系吧。”梁老師看著眼前的乖乖的女孩，讓她自己去定義她們的關(guān)系，以及前因前因后果，“包括之前是怎么認(rèn)識(shí)的。”

說(shuō)清楚她才能去教導(dǎo)處有個(gè)好交代，她也不想讓這事影響了學(xué)生學(xué)習(xí)呀。其實(shí)梁夢(mèng)菲覺得學(xué)校現(xiàn)在都有點(diǎn)矯正過(guò)往了，因?yàn)橐患拢秃葜プトゴ颍讹L(fēng)捉影的事也不放過(guò)。

誰(shuí)沒(méi)年輕過(guò)得時(shí)候呀，學(xué)生現(xiàn)在啥心思他們這個(gè)從這個(gè)年齡段過(guò)來(lái)的人又不是不知道。只要不影響學(xué)習(xí)，知道不搞出什么大事，管那么多干嘛，這樣高壓政策下來(lái)就不怕起到適得其反的作用嗎。

雖然梁老師心里有點(diǎn)不贊同學(xué)校現(xiàn)在的處事方法，但是班里學(xué)生的問(wèn)題該解決還是要解決的，看著韓曉等著她交代。

韓曉實(shí)話說(shuō)一點(diǎn)都沒(méi)隱瞞：“楊釩是孤兒，他們班主任應(yīng)該知道，初二的時(shí)候他到了我們家，我們現(xiàn)在是一家人。”美玉過(guò)多解釋，就交代了她和楊釩現(xiàn)在的關(guān)系。

“這……”梁老師聽完愣了愣，她還真不知道兩個(gè)孩子關(guān)系這么“復(fù)雜”，之前也沒(méi)人告訴她倆人是一家呀？你說(shuō)現(xiàn)在把人叫過(guò)來(lái)這都什么事呀。

“回去吧，你先回去吧。”梁老師現(xiàn)在思緒有點(diǎn)亂，早戀這個(gè)問(wèn)題現(xiàn)在不好定性，倆人一家關(guān)系好點(diǎn)補(bǔ)補(bǔ)課沒(méi)什么。她現(xiàn)在都不好意思，你說(shuō)如果倆人沒(méi)早戀苗頭呢，被她這一提醒有了豈不是罪過(guò)！

韓曉知道他們班主任還是比較通情達(dá)理的，所以說(shuō)的比較直接，老師給的反應(yīng)也讓人滿意，但是楊釩那邊過(guò)的就不太友好了。

“早戀是不好的，我在班里強(qiáng)調(diào)過(guò)多少遍了，別以為你年級(jí)第一就能肆無(wú)忌憚和女生在一塊，這是被捅到校長(zhǎng)那照樣讓你回家。”楊釩的班主任林老師一個(gè)三十多歲的中年男人，直接把楊釩叫到辦公室就開訓(xùn)。

從教導(dǎo)處那知道班里同學(xué)被舉報(bào)早戀他是十分氣憤的，因?yàn)樗及嗬飶?qiáng)調(diào)過(guò)多少次了，不許早戀，學(xué)習(xí)第一，竟然還有人敢不聽話，找罵是吧。

但是當(dāng)知道楊釩的時(shí)候他當(dāng)時(shí)還以為是自己聽錯(cuò)了呢，覺得不可能，課教導(dǎo)主任說(shuō)，人家舉報(bào)的白紙黑字寫的就是，自個(gè)班里這個(gè)讓他時(shí)常引以為傲的第一的名字，瞬間就不淡定了

回到辦公室他沒(méi)有直接找楊帆，直接把班里和楊釩挨著的副班長(zhǎng)叫過(guò)來(lái)了。他們班是絕對(duì)的按著成績(jī)排的座位，不忿男女也不分高低個(gè)，只要你成績(jī)好，那你就坐前排。

副班長(zhǎng)是個(gè)比較活潑的女生，平時(shí)班里的小道消息他也經(jīng)常從她那能打聽出來(lái)，所以把她叫過(guò)來(lái)問(wèn)，林老師還是很放心的。

結(jié)果問(wèn)完他就不放心了，副班長(zhǎng)告訴她楊釩確實(shí)中午不經(jīng)常在班里，時(shí)常和二班一個(gè)女生娶小花園，而且每周六兩人經(jīng)常一起去市里，她由此在回家還看見兩人在市里邊逛街呢。

林老師始終認(rèn)為早戀是個(gè)影響學(xué)生學(xué)習(xí)的大問(wèn)題，所以聽完副班長(zhǎng)的，讓他回去，然后把楊釩叫過(guò)來(lái)。<script>chapter1();</script>