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翹著腿晃了晃，后桌仰頭想起什么，趴在桌上湊近姜來(lái)：“你知道可愛(ài)侵略性嗎？”

姜來(lái)想了想：“看到可愛(ài)的東西就想破壞它？”

“差不多，就是對(duì)于可愛(ài)的東西，不僅想要照顧它，還想要侵略它，但后者不會(huì)付出行動(dòng)，不是真的使用暴力。就比如你不是喜歡小貓小狗嗎？可愛(ài)侵略性就是你抱著它們狠狠揉一揉，再猛吸兩口。”

姜來(lái)點(diǎn)了點(diǎn)頭，但不知道她為什么突然說(shuō)起這個(gè)，至少和上一個(gè)話題的關(guān)聯(lián)性，聽(tīng)起來(lái)并不是很大。

結(jié)果，后桌笑瞇瞇地說(shuō)：“那個(gè)學(xué)弟就讓我有這種沖動(dòng)，太純情太可愛(ài)了，逗他兩句就臉紅。”

姜來(lái)抿唇，欲言又止。

后桌忽而朝她拋了個(gè)媚眼：“我有時(shí)候?qū)δ阋灿羞@種沖動(dòng)。”

“……”姜來(lái)忍不了了，“你笑得好像個(gè)變態(tài)。”

差點(diǎn)笑岔氣，后桌緩了緩，努力平穩(wěn)氣息：“不鬧你了，但說(shuō)實(shí)話。”

她恰到好處地停頓了兩秒，瞄了一圈，似乎是在觀察什么，然后放心地湊近，神秘兮兮的，“我覺(jué)得，于未對(duì)你真的有可愛(ài)侵略性。”

姜來(lái)：“？”

后桌：“不是，你別這個(gè)眼神看著我，我說(shuō)真的！”

怎么就不信呢？

于是，她像個(gè)在情場(chǎng)里走了一遭的過(guò)來(lái)人，“姜來(lái)，青春期是一個(gè)很危險(xiǎn)的時(shí)期，不管是心理還是生理都在成長(zhǎng)發(fā)育。他成天跟你待在一起，不可能對(duì)你不心動(dòng)，或者……有一些反應(yīng)。”

姜來(lái)靜靜地看著她，沒(méi)說(shuō)話，但確實(shí)被她最后小半句話給哽到了。

至少到目前為止，她覺(jué)得她和于未就是純粹的社會(huì)主義友情。不過(guò)，男女之間是否存在真正的友情，這事兒翻來(lái)覆去被討論過(guò)很多次。

無(wú)解題。

但她不想去思考，她覺(jué)得現(xiàn)在這樣挺好的，而且她要考慶大，哪有心思在這些事上想出一個(gè)所以然。

“再說(shuō)了，他更知道你可愛(ài)，時(shí)不時(shí)揉你腦袋掐你臉。他就是……在克制，裝蒜。”后桌說(shuō)著，覺(jué)得自己最后兩個(gè)字兒總結(jié)的太好了，十分自我認(rèn)可地點(diǎn)了點(diǎn)頭，再迎上姜來(lái)的視線，發(fā)現(xiàn)她像在聽(tīng)什么故事，于是誠(chéng)懇地看著她，“真的。”

姜來(lái)敷衍地點(diǎn)了點(diǎn)頭，索性轉(zhuǎn)過(guò)身去，把話題截在這里：“好的，我信。”

“……”你根本就是不信。

恰巧于未一行人抱著籃球進(jìn)了教室，后桌老神在在地靠著椅背，翹著二郎腿，悠哉悠哉的，就差抓一把瓜子了。

她一眼看到，于未進(jìn)門的第一瞬間便看向姜來(lái)。

那眼神，比教室外面的眼光還讓人目眩神迷，卷著太多情緒。

青春期的少男少女啊，嘖嘖。

瞇了瞇眼，她端起放在桌上的杯子，喝了一口，立馬齜牙咧嘴。

靠，忘洗杯子了，早上的咖啡味兒還在，好苦。

.

于未一下課就出了教室，姜來(lái)抬眼就見(jiàn)他消失在門口，以為他是去廁所的，沒(méi)在意。

天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今晚可能要下雨，她和于未都沒(méi)有帶傘，有人傳話讓她去一趟秦優(yōu)老師的辦公室。

秦優(yōu)在教高一，辦公樓不在她們這層。

她下了兩層樓，在英語(yǔ)組的辦公室里，看到秦女士正仰在椅子上，上班時(shí)間光明正大地摸魚(yú)，筆記本電腦里放著一部無(wú)字幕的外國(guó)電影。

秦優(yōu)戴著藍(lán)牙耳機(jī)，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜，姜來(lái)走過(guò)去，干脆摘掉她的耳機(jī)。

“秦老師，您找我。”

因?yàn)檗k公室里還有其他老師，她措辭十分客氣，特別官方。

耳機(jī)被摘下來(lái)的瞬間，電腦里的電影就自動(dòng)暫停了。秦優(yōu)扭頭看到她，先是撇了下嘴角：“在學(xué)校我就不是你的漂亮媽媽了？”

姜來(lái)：“……”

然后，秦優(yōu)才從辦公桌旁邊摸出一把傘：“等會(huì)兒放學(xué)可能下雨，你和未未一起打傘。”

姜來(lái)看了眼手里的傘，疑惑：“就一把傘啊？”

秦優(yōu)：“我是賣傘的？”

“……”

“那我們不能一起坐您的車回去嗎？”

“當(dāng)然不能。”秦優(yōu)無(wú)情拒絕。

姜來(lái)：“為什么？”

秦優(yōu)慢悠悠地合上電腦：“因?yàn)槲椰F(xiàn)在要溜了。”

“……”

算了，到點(diǎn)下班一直是秦女士的風(fēng)格，只要沒(méi)有英語(yǔ)早讀和晚自習(xí)，她一定是準(zhǔn)點(diǎn)下班、第一個(gè)沖出學(xué)校的老師。

這一切，還都是因?yàn)橹彀⒁獭Ｖ彀⒁毯颓嘏拷痰氖峭粚茫撬齻兊哪昙?jí)主任，太慣著她了。

拿著傘走出辦公室，姜來(lái)慢吞吞地往樓梯口走。教學(xué)樓和辦公樓連在一起，所以樓層間的建造蜿蜒曲折，走廊很長(zhǎng)，層層疊疊的。