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兩個(gè)字在舌尖繞繞，“沈。”

抬頭，樓道燈光又遍重新亮起，映得他眼底光影綽綽。

徐衍舟沉靜眸子著，眼底劃過絲暖意，“聽清楚，我不喜歡。”

第三十五章

35.

高考臨近，高三年級(jí)板報(bào)貼滿了標(biāo)語，教室里走廊隨處可見為了最后沖刺而努力同學(xué)。

黑板倒計(jì)時(shí)天天縮短，預(yù)示著再過不久，他們就即將開啟新人生階段。

沈幾天壓根不敢往高三那棟樓走，那種分秒必爭(zhēng)學(xué)習(xí)氛圍太頭，她個(gè)學(xué)渣只能躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)。

個(gè)周末，是高三舉行第二次模擬考，需要用到低年級(jí)教室，所年級(jí)各個(gè)班根據(jù)組織，將教室清空，只擺三十套桌椅。

沈正個(gè)桌子搬出去，放在教室門口墻邊，莫宵從她身后走過，遞給她個(gè)信封。

“是什？”

莫宵信封塞給她，“謝謝次幫忙，是送給禮物。”

他說完，匆匆就走了。

木蘭蘭等他離開才湊過，“打開看看，不會(huì)是情書吧？”

“瞎說什。”沈信封拆開，里面放著張白色卡紙，她抽出，面是副速寫人物畫像。

“天哪。”木蘭蘭吃驚道：“看不出，個(gè)小正太表面不顯不露水，原藏得深，畫得手好畫啊。”

沈看那張畫像，眼就能認(rèn)出，是她自己次當(dāng)國旗手升旗時(shí)候樣子，線條利落準(zhǔn)確，不虛多余贅述，就將人物和風(fēng)景躍然紙。

是相當(dāng)成熟筆法。

木蘭蘭拿著那張畫像東看西瞧，“幫了人家什忙，居然送特別禮物？”

沈沒直說，只是道：“也沒什，就是舉手之勞而已。”

“那他是不是對(duì)意思啊？”

“怎什都能往那個(gè)方面想？”沈覺得奇怪，畫像收緊信封里，在書包夾層放好，“難道我看起魅力那大嗎？”

“就是很魅力啊，長(zhǎng)得好看，性格友好，除了成績(jī)差點(diǎn)，但就足夠了。”

木蘭蘭好不避諱坦言道，“如果不是因?yàn)樗滥X筋就惦記著個(gè)人，后面想追小哥哥能從咱們班排到大門口好嗎？

難道忘了次運(yùn)動(dòng)會(huì)之后事，到現(xiàn)在都還人找我要電話號(hào)碼呢。”

沈不以為然，繼續(xù)往外搬椅子，“如果是樣話，我為什連個(gè)徐衍舟都搞不定。”

“那是他瞎！”

沈忍俊不禁笑出聲，“謝謝啊，維護(hù)我。”

“說真，要不要再考慮考慮。”木蘭蘭走過勾住她肩膀，暗示道，“我表哥明天約了幾個(gè)朋友去郊外野炊，不少好看小哥哥，要不要參加？”

她笑著搖搖頭，自己抽屜里東西清空，重要東西全往書包里塞，“真不好意思，我還就死心眼了。”

“再說，明天我也沒空。我爸托關(guān)系給我找了幾個(gè)舞蹈老師，我得去課。”