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己錯(cuò)誤,并一臉乖乖認(rèn)錯(cuò)后。
摸了摸某小孩的頭:“知錯(cuò)之后要如何做?”
林慕謹(jǐn)卻開始有些為難,嘟嘴:“可是這人這么可惡……”
而此時(shí),教導(dǎo)主任渾濁的眼中閃過一絲清明。
?
☆、無(wú)盡的考題
? 起因
“乖寶?”教導(dǎo)主任直視那半透明的影子,眼中滿是掙扎。
只是這絲清明很快消失不見,惡狠狠道:“不要靠近我,怪物!走開!”
原本還有幾分期待的眼神立即落空,好似一啞劇。
林遠(yuǎn)言見了也不未覺得井井之前的舉動(dòng)雖然不妥,可卻是大快人心。
如此父親,怎么做都不為過!林慕謹(jǐn)眼中流露出這樣的訊息。
林遠(yuǎn)言心中對(duì)這教導(dǎo)主任也有幾分不虞。
雖然覺得井井對(duì)教導(dǎo)主任用迷心并不好,可是他也不覺得這教導(dǎo)主任是這么個(gè)喪心病狂的人。
這時(shí)教導(dǎo)主任拼命掙扎后退:“別過來,我不怕你的!”
林遠(yuǎn)言有些驚訝,試探問起:“主任,你能看得到它們?”
那么就可證明這惡靈與這教導(dǎo)主任有著極深的緣份了,而非應(yīng)該是屬于直屬親緣類的。
可是教導(dǎo)主任的反應(yīng)怎么那么奇怪?
兩兄弟相視一眼:古怪,絕對(duì)有古怪!
這惡靈與教導(dǎo)主任間絕對(duì)有著背后的故事,兩人的神經(jīng)微微興奮,探窺到重大秘密的邊角感覺來了!
不出所料,惡靈也是反常得很。
初時(shí)的親昵之色不再有,反而是一雙幽幽的眼睛盯著教導(dǎo)主任一句也不說。
鬼有鬼話,可是林慕謹(jǐn)卻真的察覺到,這惡靈對(duì)教導(dǎo)主任有著天然的親近,即使教導(dǎo)主任不曾掩飾對(duì)惡靈的厭惡,也沒想著去攻擊教導(dǎo)主任。這樣一來,林遠(yuǎn)言倒是有絲了解,為什么這惡靈的攻擊手法會(huì)如此簡(jiǎn)單了。
也可證明了一些事,惡靈的存在,這教導(dǎo)主任是知情的。
至少是知曉惡靈的存在,以及惡靈的形成才對(duì)。
林慕謹(jǐn)本想再度使用迷心時(shí),林遠(yuǎn)言眼疾手快阻止了林慕謹(jǐn)?shù)膭?dòng)作。
作為靈體,許多難奧的法術(shù)對(duì)井井并不是負(fù)擔(dān)。
只是迷心對(duì)一普通人施放,終究是不對(duì)。
林慕謹(jǐn)也想這到點(diǎn),反思自己是不是因?yàn)槌鰜砗螅瑢?duì)自己太過輕漫了。
所以才會(huì)這么輕率對(duì)這人出手,而且這里也不是家中里的人,他是不是太大意了?會(huì)不會(huì)使得堂哥很難為情?
想到這點(diǎn)后,林慕謹(jǐn)整個(gè)人都低落了下來,連頭上因?yàn)槿鄟y而飛起的一撮頭發(fā)都顯得焉焉的。
林遠(yuǎn)言雖然對(duì)井井突然低迷的氣息有些不解,可是看到井井不再繼續(xù)的動(dòng)作,當(dāng)即也知道了井井的想法。林遠(yuǎn)言并不覺得井井這做法有什么錯(cuò),只是這里不像是家里,即使做些什么,也不會(huì)引起別人的關(guān)注,也不會(huì)引來好事者的追究。
所以林遠(yuǎn)言才會(huì)這樣勸告井井。
畢竟出世,也得遵守出世的規(guī)則。
否則何以修心?
而且對(duì)教導(dǎo)主任這類人,雖然用上法術(shù)也不會(huì)責(zé)怪,可是作為現(xiàn)存的大家之一,林遠(yuǎn)言有責(zé)任也有義務(wù)以身作則。
不管是什么原因,即使他們已經(jīng)享受了這些權(quán)利。
天道有衡,不會(huì)只予之。