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慕尼黑秋日的微風帶著清冷的寒意，正午的日光透過教室窗欞的間隙，散落下斑駁的光影。

這已經是我在這里的第五個秋日了。

書籍一直是我的伙伴。

從基礎的算數到現在的微積分、初等數論，牛頓力學到電磁場理論與波動方程，我看過其他偵探小說，但還是阿瑟·柯南·道爾筆下潛藏于維多利亞時代倫敦迷霧中冰冷而嚴謹的邏輯骨架最吸引我。

我用字母代號表示嫌疑人，分類標記動機，比如嫌疑人（A,B,C…),動機（M1為財，M2為仇，M3為情），證據則用一系列帶有時間和地點屬性的集合表示。我用箭頭連接它們，畫出相應的關系圖，試圖像做證明題一樣，驗證每一步推理的合理性。

我有時也會發現某些故事里的邏輯漏洞，比如，關鍵證據的出現過于巧合，缺乏必然性，或者對人物行為的推斷摻雜了過多主觀臆測，而非基于概率的客觀分析。這時，我會在筆記本的邊角，用更符合的方式，重新構建一條通往真相的路徑。這個過程，就像在解一道極其復雜的應用題，變量是人性的欲望，約束條件是物理規律和時間線，答案必須唯一且自洽。

我記得自己一年前做過這樣一件事。

圖書館那位總是板著臉的管理員克勞斯先生，每個工作日下午5:00，都會準時離開他的座位，穿上外套離開圖書館，然后在5:30到5:45之間回來。他的離開和返回時間非常固定。但到了周末，情況就不同了。有時周六下午，他會帶著一個大約七八歲的小男孩一起來圖書館，讓孩子在閱覽室角落看書，自己則繼續工作。

工作日五點，正是很多小學放學的時間。他準時離開，大概率是去接孩子。5:30到5:45之間回來，這個時間足夠從附近的學校往返。周末他有時帶孩子來，說明孩子需要人照看。

我當時趁著周末，在慕尼黑走了一圈，畫出了一個簡陋的慕尼黑建筑分布圖，在體育課上，我偷偷拿秒表測量了成年男人的步行速度，大約是5-8km/h。

考慮到接孩子后步行速度會稍微慢一點，那么算平均速度是6km/h,扣除在門口等待的可能時間，往返過程大約25分鐘到30分鐘，我取了平均值30分鐘。

總共所走的路程是3km,那么單程1.5km。我按照比例尺換算，在地圖上畫了一個圓，距離圓形邊界最近的是圣米迦勒小學。

為了驗證我的猜想，我某一天前往圣米迦勒小學，看到克勞斯先生在門口等他的孩子放學。

這是一個我記憶猶新的嘗試。

我踏著秋日傍晚稀疏的光影回家。我需要找舊版的《微積分精要》，今天遇到的物理題目雖然沒有那本書上復雜，但完全體現了那本書上的思想。

不在我的臥室，客廳里也沒有…那只有可能在母親的臥室。

我走向母親臥室。她的房間我不愿涉足，那里總彌漫著她常用的廉價香水混合著橙花精油壓抑的氣息。此刻，房門虛掩著。我猶豫了一下，還是推門走了進去。

房間陳設簡單，一張床，一個衣柜，一個梳妝臺。我拉開梳妝臺的抽屜，里面是些零散的針線、紐扣和一些無關緊要的雜物。我的書也放在其中。正當我拿出書，準備合上抽屜時，瞥見抽屜最內側靠木板縫隙的地方，卡著一小片折迭很緊的紙條，顏色與木質抽屜內壁相近，若不仔細看極易忽略。

這不是母親常用的便簽紙。我伸手取出了那張字條。因為這種反常的情況引起了我的好奇。

我首先看完微積分書籍上的證明。這是首要任務。