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不得不說，顏辭這次的挽救措施雖然匆忙，但到底是起了大作用，別說是傷肢收到二次傷害，就連最容易發(fā)生的軟組織挫傷也沒有半點可預見。

“你看，我人這么好，才不會摔著！”

顏辭全程都沒有開口說話，始終將臉擺得嚴肅，可涂襖襖仿若不曾看見他這個樣子，禿嚕著嘴連續(xù)絮絮叨叨了很久很久，整個人又回復到了康復時因為難受而不斷說話的小啰嗦，從南校門一直穿越大半個黎安理工，直到回到校舍，她嘴里的安慰還是沒有停下來。

涂襖襖說話小聲，絮叨的聲音就只說給推輪椅的顏辭聽，顏辭多少也回她幾句，可涂襖襖仿佛是上了癮，怎么都停不下來：“誒呀，顏醫(yī)師啊，你再多說點兒話唄，悶不悶呀。。。”

即使的耐性一向很好的顏辭，這會兒也接受不了啰嗦的小斷腿，異常冷硬地直接用手心堵住了那張喋喋不休的嘴，直到某人眨巴著眼討巧的時候，他才微微松了手，霎時間，帶著溫熱呼吸的正經(jīng)安慰纏繞在他的指尖。

“顏醫(yī)師，你放心，不要怕，我是不會和你搞醫(yī)鬧的，況且我們這還不是在醫(yī)院呢。”

呸，去他媽的正經(jīng)安慰！

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畢業(yè)照拍攝結(jié)束的當天，顏辭就把涂襖襖送回了醫(yī)院。所幸的是，涂襖襖的左腿傷肢確實沒有任何問題，這時候的顏辭才勉強答應了她第二天出席校畢業(yè)典禮的要求。

大約所有高校的畢業(yè)典禮都是一場雞湯和性情的灌養(yǎng)，四年的學習生活，四年的你來我往，四年的自我和世界，都在校長那些慷慨激昂的文字中塑造出自己的形象。

一周之后，外派的涂爸爸終于是回了家，春季初夏的新疆帶給涂爸爸的除了恬淡的野性和自由，那就還剩下一一點兒大自然的滄桑和粗糙。

時間點趕得正好，涂爸爸回家就只有把所有證件和委托書收拾好的時間，連衣服都沒來得及換，穿著他現(xiàn)在帶了點紅泥氣息的長袖長褲就在輔導員和助理們的目光注視下領走了涂襖襖的所有證書，怎么看都有一種不倫不類的另類感。

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處于康復訓練后期的涂襖襖已經(jīng)形成了骨性骨痂，這意味她脆弱了近兩個月的骨骼終于恢復了點兒以往的支撐力，但這種情況下，即便她初中期做了相當量的關節(jié)活動恢復，傷肢和臨近的關節(jié)配合性活動依舊還是有所磕絆。此時，后期康復的目的是恢復受累關節(jié)的活動度以及與臨近關節(jié)的活動配合，另外需要增強肌肉飛力量，以便能夠進一步恢復肢體功能。

這階段的康復訓練主要形式是進行關節(jié)主動活動和負重練習，期間可配合進行理療以及步態(tài)訓練。與此同時，涂襖襖的自主性功能恢復訓練也至關重要，包括膝、踝關節(jié)的外旋、內(nèi)旋、跖屈等活動。一組進行十分鐘，每天至少需要做四到五組的量，適時地用熱毛巾熱敷來促進局部血液循環(huán)，活血化瘀，加強營養(yǎng)飲食，以利于組織修復。

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酷暑雖然難捱，但時間總歸是一天天地過，轉(zhuǎn)眼便到了八月中旬。

涂襖襖時隔五年后再度骨折，涂媽涂爸都