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“快期中考試了，來補(bǔ)補(bǔ)課?！蹦咭盎卮鹚?

聞言，林時(shí)泱露出訝異的眼神。

畢竟“期中考試”和“補(bǔ)課”這兩個(gè)詞和倪野這人實(shí)在不太搭，他怎么看也不像是一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)的乖學(xué)生。

林時(shí)泱這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，自己確實(shí)憑借主觀臆斷在心里給倪野貼了不少負(fù)面標(biāo)簽。譬如初次遇見，她想這人真是糟糕透頂, 又拽脾氣又差，可千萬不要和他產(chǎn)生什么關(guān)系。

所以后來幾次, 每每遇見他, 林時(shí)泱都會(huì)迅速在心里拉響紅色警鈴, 提醒自己不要對(duì)眼前這位長(zhǎng)著一張俊臉的惡魔掉以輕心。

經(jīng)過一段時(shí)間的相處，雖然她承認(rèn), 倪野這人有時(shí)候確實(shí)壞了點(diǎn)兒，也拽了點(diǎn)兒, 還喜歡說一些讓人浮想聯(lián)翩的話, 讓她恨不得當(dāng)即逃離現(xiàn)場(chǎng)。

但不可置否，他是一個(gè)很好的人。

或許，也可以是一個(gè)很好的朋友。

林時(shí)泱沒有忽視掉方才看到倪野時(shí)一瞬間迸發(fā)的小雀躍，于是她心安理得地將倪野歸為朋友行列, 在心里悄無聲息擦掉她在兩個(gè)人之間畫的紅線。

輕輕哦了聲, 林時(shí)泱看著他思忖片刻, 說道：“那你好好學(xué)習(xí), 我把英語作業(yè)搬回教室，不在這打擾你了?！?

說完，她有些吃力地把一厚摞作業(yè)本重新抱起來。

艱難地轉(zhuǎn)過身，她剛準(zhǔn)備往前走，下一秒，手中驟然一空。

倪野不費(fèi)吹灰之力地幫她拿著，見她回過頭，稍稍抬了抬下巴：“你前面帶路。”

“我能抱動(dòng)的，不麻煩你了?！绷謺r(shí)泱腳下沒動(dòng)，朝他攤開手，示意把作業(yè)本放回她手上。

倪野眉頭蹙了蹙，有點(diǎn)無奈：“說了，前面帶路。”

“別人會(huì)看見。”林時(shí)泱咬著下唇，目光遲疑，還是沒動(dòng)。

學(xué)校里恐怕大部分學(xué)生都認(rèn)識(shí)倪野，倘若有人看到他出現(xiàn)在一中，估計(jì)要引起不小風(fēng)波。

又倘若，非常不巧的，有人剛好看到倪野幫她搬作業(yè)，那緋聞的傳播范圍就會(huì)難以想象。

林時(shí)泱向來對(duì)八卦不感興趣，但也怕麻煩，人多嘴雜，解釋起來要費(fèi)不少時(shí)間，干脆還是不要讓這個(gè)麻煩產(chǎn)生了。

見她固執(zhí)地伸出手要接，倪野妥協(xié)地嘆了口氣，輕輕把作業(yè)放到她手上：“你確定你拿得動(dòng)？”

“我確定的。我是英語課代表，從開學(xué)就干這個(gè)，就算一開始拿不動(dòng)現(xiàn)在也練出來了。”林時(shí)泱語氣有點(diǎn)得意，還為了展示似的，手上掂了掂，為了表現(xiàn)自己完全拿得動(dòng)這些，不需要他幫忙。

倪野被她的舉動(dòng)逗笑了，扯著唇角笑了幾聲：“行，你真厲害?！?

“那我就走啦，再見?！绷謺r(shí)泱告完別，轉(zhuǎn)過身去。

幾秒后，她又扭頭看了回來：“我忽然想到一件事。”

倪野：“？”

“非常巧合的一件事?！绷謺r(shí)泱還賣了個(gè)關(guān)子，停頓幾秒，繼續(xù)說，“今天下午我本來想去三中把衣服還給你的，所以你的衣服我剛好帶過來了?！?

她想了想：“一會(huì)我把作業(yè)送回去，再把你的衣服送下來，可以嗎？”