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“我問他折紙玫瑰的第二種方法，他說他會(huì)教我的。”

霍宗池找了個(gè)地方坐下，視線不自覺在林景聲那堆彩紙上移動(dòng)，理智告訴他，在聽見聘請(qǐng)的家教私自聯(lián)系家里的小孩只為了教她與課程無關(guān)的東西，他應(yīng)該感到生氣并及時(shí)制止，但他此時(shí)的確只是坐下了，用一種他自己都沒想到的平靜聲線，試探著林景聲。

“他在我花了錢的課堂上，教你折紙？”

林景聲否認(rèn)道：“是下課的時(shí)候舅舅你不是看見了嗎？他見到我書里夾的紙玫瑰，喏，這個(gè)紙玫瑰，你教我的，云老師說，這根本就是不會(huì)折的折法，紙玫瑰不能折成這樣。”

比起看見林景聲手里壓扁的，出自自己之手的皺紙玫瑰與桌面上用“云頌的方法”折出來的新紙玫瑰強(qiáng)烈對(duì)比，更讓霍宗池更受沖擊的是，林景聲究竟什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)他在“看著他們。”

如果林景聲知道他在往那處瞧，那么云頌?zāi)兀?

如果云頌也知道他在看，他一定會(huì)誤會(huì)。

這一認(rèn)知讓霍宗池又變得惱怒。

他并不打算在這個(gè)時(shí)候告訴林景聲真相，這個(gè)她看不上的一團(tuán)皺紙其實(shí)與桌上漂亮玫瑰師承一脈，這種東西折得好畢竟沒有任何實(shí)質(zhì)好處。

霍宗池覺得十分好笑地笑了一下。

“早點(diǎn)去睡覺，不要把你的時(shí)間花費(fèi)在折這些東西上，明天有的是時(shí)間，如果你需要，就讓他來幫你折。”

“這是我要送人的，”林景聲說：“我不需要他來幫我。”

“他的存在就是用來幫你，你要習(xí)慣這一點(diǎn)。”

林景聲她眨了下眼，像沒聽懂。

霍宗池轉(zhuǎn)身上樓，在進(jìn)房間時(shí)突然聞到一股存在感強(qiáng)烈的香味，他知道那是從什么地方散發(fā)，這么多天，竟然還能聞到。

為他心中煩躁，霍宗池感覺自己有必要再洗一次澡。

第二次從浴室出來，床上的手機(jī)震動(dòng)，霍宗池收到一條短信，是云頌發(fā)來。

仿佛是為了澄清，信息界面一張照片打眼，他穿著圓領(lǐng)保守的白色短袖，左手貼在褲縫線上，站姿標(biāo)準(zhǔn)，配字：我以后會(huì)好好穿衣服。

霍宗池定定站了一會(huì)兒，特意將聊天框往上翻了一翻，但當(dāng)他這么做的時(shí)候，他的腦子奇異地發(fā)生短暫空白。

之后思緒回籠，他看清那幾天發(fā)給云頌的，每次都只收到極短回復(fù)的文字，里面只有順從。

那一瞬間霍宗池覺得想到了一個(gè)好點(diǎn)子。

至少后面很長(zhǎng)一段時(shí)間，他沒有對(duì)這個(gè)想法的動(dòng)機(jī)產(chǎn)生過丁點(diǎn)懷疑。

連上三天課，每天都是值得云頌感激上蒼的幸運(yùn)日。

霍宗池出差了，林景聲說，他在三天前的夜里走的，然后保姆來了，她睡在林景聲的隔壁房間，霍宗池白天給她打電話，告訴她他去了外省。

云頌對(duì)霍宗池現(xiàn)在的具體產(chǎn)業(yè)并不十分了解，有限的網(wǎng)絡(luò)資料里他也只是粗略看了幾眼，霍宗池一開始創(chuàng)辦的是代工廠生產(chǎn)機(jī)械零件，做到一定程度后轉(zhuǎn)手將公司賣了套現(xiàn)不少，他有今天的成就，恐怕得益于當(dāng)初霍舒玉的那個(gè)小工廠。<script>chapter1();</script>