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廖靜簫剛一出門，辦公室里就起了八卦聲，有問他是誰的，有問他跟馬英是什么關系的，不過他都沒管，下了樓就去教務處了。

學校像是蓋了新樓，教務處也搬到了新樓里，但廖靜簫不知道，他剛從舊樓里出來就看見馬英拿著一本紅色的差不多一厘米厚的證書正滿面春風的在校內路走著。

“馬老師。”廖靜簫小跑過去。

馬英聞聲停了下來，她看見廖靜簫一眼就認出來了，畢竟那時候廖靜簫算是學校的風云人物，學習好，長得白凈又有禮貌，老師同學都知道他。

“廖靜簫？”

“哎，是我。”

“你怎么來學校了？看老師嗎？”

廖靜簫：“我來找您聊聊。”

“那我們去我辦公室聊吧，就在前面。”

“別了吧，辦公室人多，我有些話不好說。”

馬英有些疑惑，“那去前面的空教室吧。”

“好。”

兩人進了一個空教室。前幾年市北建了一所新小學，那個學校環境更好一些，很多家長都把孩子送進了那兒，這所小學就空了幾個教室。

“你坐。”馬英坐下后，把證書正面朝上放在桌子上。

“老師這是參加了什么比賽？”廖靜簫看著證書問道。

終于被問起，馬英笑著不好意思道：“沒有，是上個學期的優秀教師評選，現在才通知去拿證書呢。”

“奧，我知道，我小時候您就一直拿證書呢。”廖靜簫的目光從證書上移到馬英臉上，“老師班有個學生叫李宇吧？”

聽到這個名字馬英臉色變了變，“是，是我們班的。”

“我聽說他是您親外甥？”

“啊，是，是我姐姐的孩子。”

“上周他好像和我弟鬧了點矛盾，我弟叫柳潤笙，您知道的，也在您的班里，不知道您是怎么處理的。”

馬英尬笑兩聲道：“兩個小孩兒打鬧嘛，常有的事，就叫家長來協調一下，你媽媽也來過了。”

廖靜簫神情無辜道：“可是我弟受傷了，還挺嚴重的，那那個小孩兒呢？我弟說他只是用拖把扔了過去，除此之外并沒有動手。”

“...這個...”

“咱倆以前也認識，我知道您不是那種徇私枉法的人，不會因為他是你親外甥就放任不管了吧？那我弟弟日后還是要來念書的，要是再被欺負了可怎么辦？”

“可是是柳潤笙先穿裙子到學校來，這種事情本來就引人注目，那有的孩子淘氣，開點玩笑...”

“開玩笑？”廖靜簫冷著臉，他站起來，手摁在桌上的證書上，微微附身，極具壓迫力道：“您是個老師居然認為這是開玩笑？這件事情對我弟弟來說就是校園霸凌，對您來說就是敷衍塞責，就是包庇，難道你就是靠這樣教學生拿到的優秀教師證嗎？”說完他直起身，把那本證書拿在手里細細端詳，“您說，我要是把這件事反應到學校或者是教育部，明年您這個優秀教師還能不能選上？”