綺思妙想提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)www.autocad360.cn），接著再看更方便。

<script>theme();</script></dt>

中秋后的上課的第一天，林婉清便像只快樂的雀兒般撲了過來，挽住吳灼的胳膊，眼睛亮晶晶的，充滿了好奇與打趣：“灼灼！你可算回來了！昨日在跑馬場都沒來得及和你說話，你和你哥沒事吧，還有，中秋節(jié)過得如何？是不是…‘月圓人更圓’呀？”她故意拖長了語調(diào)，擠眉弄眼，暗示意味十足。

吳灼被她鬧得臉頰微紅，輕輕掙開她的手，走到書桌邊假裝整理書本，低聲道：“還能如何，不過是家宴罷了。”

“家宴？”林婉清顯然不信，跟過來湊近她，壓低聲音笑道，“某位英俊的飛行員可是親自駕臨學(xué)校，把我們貝滿的明珠給接走了！快從實(shí)招來，是不是好事將近了？宋公子那般人物，又如此殷勤，真是羨煞旁人！”

林婉清顯然對這等才子佳人的事情充滿了興趣。

吳灼的臉更紅了，心中卻泛起一絲復(fù)雜的滋味。她想起宋華卓的熱情，想起那個擁抱，想起推遲的婚期，但更多的，是那份無法與人言說的壓力和茫然。她只能搖搖頭，語氣帶著幾分無奈的認(rèn)真：“婉清，真的只是尋常家宴?！?

林婉清見她神色間并無多少待嫁女兒的羞澀歡喜，反而隱隱有一絲不易察覺的倦怠，便也收斂了玩笑，挽著她的手道：“好啦好啦，不問你了。不過啊，要是真有那一天，我可要第一個給你做伴娘！”

吳灼勉強(qiáng)笑了笑，將話題引向了學(xué)校的功課。

白日里的課程依舊，國文、數(shù)學(xué)、英文……吳灼努力讓自己沉浸其中，試圖暫時忘卻那些煩擾的心事。然而，當(dāng)先生講解詩文，提到“但愿人長久，千里共嬋娟”時，她會不由自主地想起那晚在眾人面前寫下的這句詞，以及兄長那深不可測的目光；當(dāng)休息時聽到遠(yuǎn)處隱約的鐘聲，那節(jié)奏又會讓她恍惚想起摩斯密碼的“滴答”聲。

傍晚放學(xué)后，她一個人緩緩走向貝滿女中的天文臺，這里平日少有人來，尤其入夜后，更是僻靜。她需要這樣一個地方，一個人待著，整理紛亂的思緒。

天文臺里有些昏暗，只有儀器金屬表面反射著窗外清冷的月光。她靠在冰涼的鐵欄邊，望著窗外疏朗的星空，白日里林婉清的玩笑、宋華卓熾熱的眼神、兄長冰冷的一瞥……種種畫面在腦中交織盤旋。

她嘆了口氣，從隨身帶著的軟布包里，取出了那本《國際摩斯密碼標(biāo)準(zhǔn)教程》和一支小手電。

借著手電微弱的光束，手指在書頁的圖表上慢慢劃過，心里默念著那些點(diǎn)和劃的組合：A&emsp;(-滴答)…&emsp;B&emsp;(答-滴-滴-滴)…&emsp;C&emsp;(答-滴-答-滴)…&emsp;她甚至嘗試著用手指在冰涼的鐵欄上輕輕敲擊出簡單的節(jié)奏。

正當(dāng)她全神貫注，試圖將那幾個基礎(chǔ)字母的節(jié)奏牢記于心時，一個溫和而略帶訝然的聲音自身后不遠(yuǎn)處響起，在這寂靜的夜臺上顯得格外清晰：

“這么晚了，還在用功？”

吳灼嚇了一跳，猛地回頭，手電的光束也隨之晃動。只見天文臺入口處的陰影里，月光勾勒出他清瘦挺拔的輪廓，似乎是來巡視或者取什么東西，他臉上帶著一絲意外的神色，目光落在她手中的書和那尚未完全收起的手電光束上。

吳灼慌忙合上書，站起身，有些窘迫地行禮：“沉先生?！?

沉墨舟緩步走近，目光掠過她手中那本教材的封面，眉頭幾不可察地動了一下：“《國際摩斯密碼標(biāo)準(zhǔn)教程》？”他的語氣里帶著一絲探究的興趣，“沒想到你會對這個感興趣?！?

吳灼臉頰微熱，低聲道：“……只是覺得有趣，隨便看看。”

沉墨舟微微頷首，目光再次投向窗外浩瀚的星空，語氣似乎隨意地延伸了剛才的話題：“密碼之學(xué)，看似枯燥，實(shí)則內(nèi)藏乾坤。能于紛雜信號中辨明真意，于無聲處聽得驚雷，是一門極考驗(yàn)心性與智慧的學(xué)問。尤其…”他頓了頓，側(cè)過頭來看她，月光映照下，他的眼神顯得格外深邃，“尤其當(dāng)它并非通過電波，而是以另一種更…浪漫的方式呈現(xiàn)時，能讀懂的人，更是不多?！?

他這話……分明意有所指！那夜貝滿上空閃爍的飛機(jī)燈語！宋華卓那場盛大而直白的告白！她幾乎是脫口而出，聲音帶著一絲自己都未察覺的篤定和求證：“先生……所以那天你……”她沒有說完，但意思已然明了。

吳灼的心猛地一跳，一個念頭電光火石般閃過腦海,她幾乎是脫口而出，聲音帶著一絲自己都未察覺的篤定：“先生……也懂摩斯密碼？”她問的不是“先生懂摩斯密碼嗎”，而是“也懂”。那個“也”字，微妙地指向了某個已知的、共享的語境。

沉墨舟靜默了片刻。夜空下，他的側(cè)臉輪廓在月光中顯得有些模糊不清。他沒有承認(rèn)，也沒有否認(rèn)，更沒有問她為何有此一問。只是那沉默本身，以及他眼中一閃而過的、極其復(fù)雜的微光——有一絲了然的深邃，一絲極淡的悵惘，或許還有一絲難以捕捉的贊賞——已然是一種無聲的答案。

他最終只是極輕地牽動了一下唇角，那弧度似笑非笑，目光重新投向無盡的星空，聲音低沉而平和，仿佛在陳述一個再尋常不過的事實(shí)：“夜空中的密碼，有時比書本上的，更難解讀。因?yàn)樗枰牟粌H是知識，更是……心意相通。”

她鼓起勇氣，抬起頭，目光懇切地看向他：“先生若是……略通此道？能否指點(diǎn)學(xué)生一二？”

她的態(tài)度恭敬而真誠。

沉墨舟聞言，眸光幾不可察地閃動了一下。

他何等敏銳，中秋剛過，她便突然開始鉆研此道，且是在參加了那場顯然有宋家人在場的家宴之后……這其中的關(guān)聯(lián)，幾乎不言而喻。

他靜默地看了她片刻，那沉默里似乎有一種極輕微的滯重。隨即，他神色如常地走到天文臺一側(cè)用于記錄觀測數(shù)據(jù)的陳舊木桌前，聲音依舊平穩(wěn)：“這摩斯密碼，于軍事通訊、遠(yuǎn)距聯(lián)絡(luò)上，確是極實(shí)用的學(xué)問。”他邊說，邊伸出手指，指節(jié)在斑駁的木板上不輕不重、極富韻律地敲擊起來。

嗒…嗒嗒嗒…&emsp;嗒—嗒—嗒—嗒…&emsp;嗒嗒…嗒…

那節(jié)奏清晰、穩(wěn)定，帶著一種冷靜而準(zhǔn)確的力量，與他平日在課堂上吟誦詩文時的溫潤嗓音截然不同。

吳灼屏息聽著，眼睛漸漸亮了起來。她聽出來了！這是她剛剛還在苦苦琢磨的幾個字母的節(jié)奏！沉墨舟不僅懂，而且極其熟練！

敲擊聲停止。沉墨舟才抬眼看向她，語氣平淡如常：“點(diǎn)與劃之間的間隔，約為一個‘點(diǎn)’的時長。字符內(nèi)部間隔如此。而字符與字符之間，約等于三個‘點(diǎn)’的時長。單詞之間，則為五個‘點(diǎn)’甚至更長。節(jié)奏感，比死記硬背更重要?！?

他精準(zhǔn)地指出了關(guān)鍵，隨即話鋒微轉(zhuǎn)，看似隨意地追問了一句，目光卻似乎比剛才更深邃了些：“教你入門之人……想必是此中好手？可是……軍中人士？”他問得極其自然，仿佛只是基于密碼本身的應(yīng)用領(lǐng)域做出的合理推測，然而那細(xì)微的停頓和“軍中人士”這幾個字，卻精準(zhǔn)地指向了某個特定的人選。

吳灼的心猛地一跳，沒想到先生竟猜得如此之準(zhǔn)。她下意識地抿了抿唇，在那雙仿佛能洞悉一切的眼眸注視下，無法說謊，只得微微垂下眼簾，極輕地應(yīng)了一聲：“嗯。”

這一個輕輕的肯定，如同投入深潭的石子，在沉墨舟看似平靜的心湖深處，激起了一層無聲的漣漪。果然是他。那個能駕駛飛機(jī)在夜空中為她打出盛大光語告白的人，自然也有能力、有熱情手把手地教她這指尖的密碼。

一股極其復(fù)雜的情緒悄然掠過沉墨舟的心頭。有一絲了然，一絲極淡的、難以捕捉的悵惘，或許還有一絲連他自己都未曾深究的、微不可察的澀意。

“原來如此?！彼貜?fù)了這句話，含義卻已截然不同。他不再看她，轉(zhuǎn)而將注意力重新集中于教學(xué)本身，聲音恢復(fù)了導(dǎo)師的冷靜與耐心：“那么，我們繼續(xù)。方才所說的間隔，是基礎(chǔ)，亦是核心。你既有人啟蒙，更需注重節(jié)奏的精準(zhǔn)，切忌形成謬誤的習(xí)慣?！?

他接著為她講解相似字符的區(qū)分技巧，示范快節(jié)奏下的聆聽要領(lǐng)，引導(dǎo)她親手嘗試。他的教導(dǎo)依舊極其耐心、專業(yè)，每一個指點(diǎn)都切中要害。然而，若細(xì)心體會，或許能察覺那平靜語調(diào)下，比平時多了一分不易察覺的疏淡，那講解示范時，比往常更專注于技術(shù)本身，仿佛刻意將所有的情緒都收斂于純粹的知識傳授之后。

他不再提及任何可能引申到那個人、那段關(guān)系的話題，只是將摩斯密碼作為一種純粹的、有用的技能來傳授。

吳灼看著沉墨舟平靜無波的臉龐，心中那份求學(xué)之心愈發(fā)熾熱，忍不住更進(jìn)一步問道：“先生，那……若是遇到相似的組合，譬如&emsp;‘P’&emsp;和&emsp;‘R’，都是&emsp;‘滴-答-答-滴’&emsp;開頭，該如何快速區(qū)分呢？還有，若是聽得快了，字符便容易連成一團(tuán)…”