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孟芙得以肆無(wú)忌憚地欣賞他，皮膚很白，面容俊逸出塵，即便最精致好看的眼睛已經(jīng)閉上，濃密睫毛投下的陰影仍讓人抑制不住地去想象那雙眼睛睜開(kāi)時(shí)帶來(lái)的驚艷。
剛才的對(duì)話(huà)里，有一瞬間她想過(guò)和他來(lái)一場(chǎng)如林微之間開(kāi)誠(chéng)布公的對(duì)話(huà)，她做他的棋子，而他提供庇護(hù)，各取所需大家都能達(dá)成目的。
這種想法在最后一刻被壓制住，因?yàn)橄氲搅怂投芜年P(guān)系，如果段弋因?yàn)樗艿絺Γ龈绺绲臅?huì)坐視不理嗎。
她這顆棋子最后的結(jié)局只怕是被輕彈出局，所以她現(xiàn)在還沒(méi)到向他投誠(chéng)的時(shí)機(jī)，至少要讓他明白她的價(jià)值遠(yuǎn)不止于此，在段弋和她的抉擇中不要那么輕易地做出結(jié)論。
她肆意的目光正要收回時(shí)，宋霽言突然出聲，“段弋是我弟弟，他的情況比較特殊，孟同學(xué)你可能不清楚，有些心思別使到他身上，他能像個(gè)正常人一樣生活是我們?nèi)胰说钠谕韵Ｍ阕銐蚵斆鳎灰蔀槟莻€(gè)讓他失控的人，否則代價(jià)真的會(huì)很大。”
第25章 在她抬頭看過(guò)來(lái)的一眼里，他問(wèn)自己如何自圓其說(shuō)。
孟芙從宋霽言那離開(kāi)時(shí)唇畔維持著淺淡笑意，對(duì)他的敏銳有了新的認(rèn)知。
只是一個(gè)段弋的話(huà)沒(méi)有什么好擔(dān)心的，如果再加上宋霽言，那事情就有點(diǎn)復(fù)雜了，她還沒(méi)完全弄懂這個(gè)人，不想因?yàn)樽约旱牟桓市亩褘寢尃砍哆M(jìn)來(lái)，對(duì)他口中的代價(jià)做不到全然不在意，原本對(duì)段弋利用完就丟棄的想法有了變化。
那么不讓他失控就好了，成為那個(gè)唯一能困住他的枷鎖，這樣的話(huà)宋霽言還能輕而易舉說(shuō)出威脅她的話(huà)嗎。
回到班里結(jié)束下午課程，放學(xué)的時(shí)候被前后出現(xiàn)的倪美珂和池騫堵在路上。
倪美珂說(shuō)快月考了，要帶她回家?guī)兔ρa(bǔ)課，池騫不答應(yīng)，他等了一天想著放學(xué)時(shí)好好表現(xiàn)把人送回家，倪美珂把人帶走了他不沒(méi)得送了。
他覺(jué)得孟芙對(duì)自己也是有好感的，就方方面面都能感覺(jué)到的那種，缺個(gè)契機(jī)讓關(guān)系更進(jìn)一步，他不想讓孟芙覺(jué)得是什么輕浮孟浪的人，但以前留下的印象可能有那么一點(diǎn)不著調(diào)，怕直接跟她表露情意會(huì)給人嚇著，再拿他當(dāng)流氓質(zhì)疑感情不純粹了。
池騫難得認(rèn)真想了想，覺(jué)得還是得讓人感受到真誠(chéng)，循序漸進(jìn)地跟孟芙把關(guān)系拉近。
這種事也沒(méi)做過(guò)，經(jīng)驗(yàn)不足，但腦子活啊，追女孩就得對(duì)人家好啊，要不憑什么喜歡你？
所以他給自己定了個(gè)第一階段的目標(biāo)，每天放學(xué)送她回家，路上兩人獨(dú)處的時(shí)候聊聊人生理想，花前月下你儂我儂的，小氛圍不一下上來(lái)了。
這會(huì)兒倪美珂想跟他搶人根本不可能！
兩人僵持了會(huì)兒，池騫給了個(gè)兩全的法兒，說(shuō)不行去他那地下休息室，孟芙在那給她補(bǔ)完課，然后他再給人送回家。
倪美珂點(diǎn)頭答應(yīng)，發(fā)慈悲一樣點(diǎn)評(píng)了句，“要不是沒(méi)辦法，你那狗窩姐也不稀得去。”
池騫讓她得了便宜別賣(mài)乖，兩人吵一路，到休息室也沒(méi)有要休戰(zhàn)的意思，把睡著的段弋吵醒，一枕頭扔過(guò)來(lái)，池騫被砸個(gè)正著。
兩人都安靜了，倪美珂口型問(wèn)他，“你怎么沒(méi)說(shuō)這尊佛也在？”
池騫聳了聳肩，“我有什么辦法，他臉皮厚從來(lái)不拿自己當(dāng)外人。”
孟芙在還算整潔的吧臺(tái)坐下，拿出數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)喊倪美珂過(guò)去，知道她其他科都不差，只有一個(gè)數(shù)學(xué)比較拖后腿，所以專(zhuān)門(mén)整理了常考題型給她臨時(shí)抱佛腳。
倪美珂受她影響，覺(jué)得人家?guī)兔ρa(bǔ)課都那么用心了，她怎么也不能辜負(fù)了，于是撐著臉聚精會(huì)神聽(tīng)著。
段弋在床上躺著，女生輕緩的講題聲不時(shí)傳進(jìn)耳朵，攪得他睡意全無(wú)。
掀起眼皮視線(xiàn)斜過(guò)去，她的身體被吧臺(tái)擋住大半，這個(gè)角度只能看見(jiàn)半截側(cè)臉，表情溫和柔婉，在倪美珂撓頭發(fā)出疑問(wèn)時(shí)耐心講解。
他又想到早上車(chē)子停在路邊等紅燈的場(chǎng)景，她抱著男生的書(shū)包和外套笑得一臉明媚，側(cè)臉依賴(lài)倚在那男生后背上，說(shuō)笑的樣子輕松愜意。
他嗤笑一聲，不是說(shuō)喜歡池騫嗎，對(duì)別的男生不也很親密。
他記得那個(gè)男生是誰(shuí)，上次在影院就坐在她身邊，早上上學(xué)也一起，她的嘴里果然沒(méi)有實(shí)話(huà)，又或者根本就是個(gè)對(duì)待感情不專(zhuān)一的人，喜歡池騫也只是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了，實(shí)際上對(duì)誰(shuí)都可以笑顏相向。
段弋起身下床，頭發(fā)有些凌亂無(wú)序，神色冷倦走到沙發(fā)坐下。池騫正在打游戲，拿掉一邊耳機(jī)問(wèn)他怎么還睡得下去。
“我看你哥不像開(kāi)玩笑，月考再跟以前一樣，真可能給你送哪個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤體驗(yàn)生活去。”
他開(kāi)始熱心出主意，“你喊聲好哥哥，兄弟也給你補(bǔ)課，瞧瞧人美美珂，多有上進(jìn)心。”
段弋扯唇冷聲回他一個(gè)“滾”字。
池騫根本不在意，繼續(xù)耍嘴皮子跟他開(kāi)玩笑，“你要不放心我，那邊正學(xué)的熱火朝天呢，我們孟芙成績(jī)好著呢，讓她給你補(bǔ)課包過(guò)關(guān)的。”
玩笑的一句話(huà)，預(yù)想中的“滾”字卻遲遲沒(méi)聽(tīng)到，池騫抬頭看一眼，發(fā)現(xiàn)段弋正若有所思看著低頭做題那倆人。
片刻后起身走過(guò)去。
池騫大驚，不是，這人怎么還當(dāng)真了？
倪美珂看著突然到訪的不速之客，以為是來(lái)調(diào)酒的，隨便扒拉一瓶遞給他，揮手趕人，“趕緊走，剛來(lái)感覺(jué)，別耽誤我時(shí)間。”
這種玄之又玄似懂非懂馬上要撥開(kāi)云霧只差臨門(mén)一腳就能開(kāi)竅的關(guān)鍵時(shí)刻，段弋?dāng)[著個(gè)死人臉杵在身后，誰(shuí)能不膈應(yīng)。
死人臉不動(dòng)，也沒(méi)接。
池騫從沙發(fā)后探出個(gè)腦袋，“美美珂，你有同桌了。”
倪美珂大為震驚，多稀奇啊，狂拽炫酷校霸段弋也能有老老實(shí)實(shí)讓人給補(bǔ)課的時(shí)候？
“要不說(shuō)還是咱們宋會(huì)長(zhǎng)厲害，給段少管的包服氣的。”池騫張嘴就是風(fēng)涼話(huà)。
倪美珂還想問(wèn)問(wèn)他身為一方校霸，骨子里的桀驁不羈哪去了？話(huà)沒(méi)問(wèn)出口呢，手機(jī)先響了，于是把人按著在她位置上坐下，她跑出去接電話(huà)了。
孟芙看著突然換掉的學(xué)生，微愣后問(wèn)他哪一門(mén)比較薄弱，針對(duì)幫他復(fù)習(xí)一下。
池騫嘿嘿一笑，“那壞了，我們段少?zèng)]有短板
他故意停了片刻，在段弋要刀人的目光中補(bǔ)上一句，“因?yàn)槿坎患案瘢 ?
段弋皮笑肉不笑地讓他滾，池騫對(duì)他脾氣掐的精準(zhǔn)，知道再惹下去真要發(fā)毛了，見(jiàn)好就收躺沙發(fā)上繼續(xù)打游戲了。
吧臺(tái)前只剩兩人對(duì)坐，孟芙把倪美珂做了一半題的演草紙拿開(kāi)，把自己的英語(yǔ)本鋪在他面前，聲音柔和，“不知道你基礎(chǔ)怎么樣，我們把單詞默一下。”
