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像一個小塔坐在局促的椅子上的是邁克爾的父親約瑟夫，負責軍事。

帶著眼鏡，頭發扎在腦后的斯文男人是威廉的父親戴維，掌握財政。

馬修的爸爸迪倫身姿筆挺，神情嚴肅，是大法官。

穿著艷光四射，身材曼妙的是格麗斯的媽媽薩曼莎，掌管教育。

這幾位都是萊納在宴會上見過的人。

還有一個茶色頭發的女士，應該是瑪格麗特太太，萊納沒見過，但她坐在塞繆爾后面，溫柔的和銀灰色頭發的塞繆爾說話，萊納猜測應該是她。

最后，還有兩個人，是金色的加方索，和自己面無表情的父親。

加方索舉手，“老師！我們也來學魔力視野！”他指指旁邊的勞埃德，“勞埃德帶我們來的！”

勞埃德臭著臉，非常執著的在同事面前扮演一個不喜愛自己孩子的父親，冷冷的說，“我們來監督你，看你有沒有誤人子弟?！?

好吧，我的傲嬌父親。

萊納點點頭，走到黑板前，“那我們開始吧。”

他已經備過課了，此時表現的胸有成竹，開口道，“魔力視野本質上是一種能量視野，所以，首先我們要學習感受能量?！?

萊納讓管家先生拿出事先準備好的道具——在透明盒子里裝的一盒熱水和一盒涼水。

“熱量是一種能量，我們將水燒熱，熱水中的能量就比涼水多?！?

萊納將熱水和涼水鏈接起來，“生活中很常見的道理，熱水和涼水混合后，熱水變冷，涼水變熱。”

“同學們，你們想過這是為什么嗎？”萊納背著手問。

面對這個問題，小朋友們面面相覷，倒是扎著馬尾的戴維先生說，“是因為能量總是在交換嗎？”

萊納點點頭，對戴維比了一個大拇指，“能量總是在不斷運動，在一個孤立的系統中，事物會自發的，不可逆的朝著混亂方向進行?！?

“比如一滴墨滴進清水，清水會變黑，一個系統的溫度是不均勻的，它慢慢趨向均勻，一個溶液的濃度是不均勻的，同樣它會慢慢趨向均勻。”

這是嫡增定律，但萊納不準備展開講，繼續說，“熱量可以自發地從較熱的物體傳遞到較冷的物體，但不可能自發地從較冷的物體傳遞到較熱的物體?！?

這是熱力學第二定律，萊納引入這節課的重點，“魔法也是一種能量，練習對能量的感知，觀察他們的分布，跟隨他們運動的狀態，就可以慢慢開啟魔力視野?！?

“具體怎么觀察，除了剛剛的水以外，大家可以找到自己感興趣的東西。”

他拿起管家帶來的小車。

將小車在桌子上往前一推，小車滑出去一截，然后靜止不動。

“比如，車子想要前進，需要從我的手獲得力量，然后消耗在輪子和桌子的摩擦里，邁克爾就可以通過這種方式練習。”萊納看向邁克爾，然后看向大家。<script>chapter1();</script>