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最后，姜淮發(fā)現(xiàn)了一個(gè)打發(fā)時(shí)間的好辦法，看書。

只是安遠(yuǎn)府的藏書實(shí)在是不多，而內(nèi)容也比較的枯燥無(wú)味，姜淮想看的小說非常的少，頂多就是有些游記類的書，寫得還是很文縐縐的，看一句，腦內(nèi)翻譯一句，開始實(shí)在無(wú)聊的時(shí)候，姜淮還能堅(jiān)持看下去，甚至按照游記的說法畫圖，可看到后面，姜淮就看不下去了，因?yàn)檫@游記看得他仿佛在看各地地圖似的。

反倒是蕭靖昭很喜歡看這些游記，姜淮就將搜集來的游記都給蕭靖昭了，自己冥思苦想，然后去找了一些說書人，讓他們給自己寫點(diǎn)打發(fā)時(shí)間的小說看。

本來姜淮是想找讀書人的，可在大周，能讀書識(shí)字的人，哪個(gè)不是想著為朝廷做事，如果姜淮想讓他們寫的不是小說都還好，可小說，在這些人看來并不是什么正經(jīng)事，尤其是姜淮給出的案例更是讓他們覺得有些荒謬，自然都是婉拒了。

如果姜淮用權(quán)勢(shì)強(qiáng)行逼著他們來寫，當(dāng)然也是可以的，只不過姜淮清楚，以他們這不情不愿的態(tài)度，必然是不會(huì)去認(rèn)真研究如何寫小說，更別說寫出讓他覺得好看的小說。

因?yàn)樵诂F(xiàn)代，姜淮看的小說數(shù)不勝數(shù)，眼光自然也被拔高了，如果對(duì)方用心寫，或許靠著點(diǎn)古代的風(fēng)格，加上兩個(gè)世界不同的腦回路，多少還能吸引點(diǎn)姜淮的注意力，可要是不用心，那寫出來的內(nèi)容就慘不忍睹了。

對(duì)方要是磨洋工，那浪費(fèi)的也只是姜淮的精力和時(shí)間，而且誰(shuí)知道這些人有沒有寫小說的天賦呢，與其找這種不愿意合作的，不如去找一些有天賦的，還愿意合作的。

而說書人就進(jìn)入了姜淮的視野，能說書，也基本就會(huì)識(shí)文斷字了，哪怕學(xué)得粗淺，但姜淮想看的小說也不要求對(duì)方用詞如何講究，能將故事說明白就夠了。

而說書人講了這么多年的故事，能被舉薦到姜淮面前，也自然是有足夠的天賦，畢竟一般的故事，說書人不可能是照著書就這么念，需要重新整理一番，講出來才能足夠吸引茶客。

而這種整理，也相當(dāng)于是在鍛煉他們寫小說的能力了，最主要是，這些說書人很聽話，知道姜淮想看什么后，就會(huì)照著姜淮的需求來編故事。

其實(shí)這種自己知曉大致劇情的故事聽起來還是會(huì)有些無(wú)聊，但是姜淮也沒有辦法，他如果直接讓說書人自由發(fā)揮，那對(duì)方講的就是符合大周風(fēng)味的故事，雖然還行，但是不太符合姜淮的喜好。

而他這邊給不一份大綱，讓對(duì)方照著填充編寫，哪怕文筆細(xì)節(jié)可能不太符合要求，走向自己也清楚，可也是鍛煉一下這些說書人，這樣對(duì)方才能進(jìn)步，后續(xù)才可能獨(dú)自編寫出符合姜淮喜好的故事。

姜淮不會(huì)低估這些說書人的能力，但同樣也不會(huì)過于高看他們，認(rèn)為他們無(wú)須學(xué)習(xí)。