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好走。”

以后？

夏源一震，他和高衡的感情一直以來都是肩并著肩走一步算一步，二人默契的沒有談?wù)撨^以后。他和高衡真的有以后么？

“老師怎么看待同性情侶的未來呢？”

易景林手上的動作一停，把筆筒放歸原位，沉聲道：“這和同性異性沒有關(guān)系，關(guān)鍵是你們自身的看法，還有……你們的周遭環(huán)境怎樣看待。”

不知為何，夏源恍然想起，前幾天語文課上寫作文，主題是【擺脫束縛】，班級里有一個女生就把立意上升到性取向方面了。

文筆斐然大氣，渾然天成。

可惜是零分。

說實(shí)話，讀完這篇文章之后夏源的心里很是酸澀難受。

他自己也不認(rèn)為這是一個可以高談闊論的話題，也從來沒敢想過它能變成社會上積極陽光的典型事例。

他只是不知道為什么兩個人最真摯做美好的感情，會被周遭的偏見傷害地體無完膚？

就像那作文中的一段話——

“眾所周知，自然界優(yōu)勝劣汰，但千萬年都沒有把同性戀劃出自然法則。”

“自然界尚且允許，為何作為自稱最具靈性的人類社會，卻要把此等最正常不過的現(xiàn)象與行為趕盡殺絕？”

“怎么忍心束縛這同樣柔軟純粹，同樣熠熠生輝的靈魂呢？”

怎么忍心呢？

作者有話要說：

有200

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第36章

第三十五章

談話持續(xù)了半節(jié)課。

夏源回到班級的時(shí)候臉色不是很好，一直都是好脾氣的語文老師停下講課，問他用不用請個假。

尹璐也一臉擔(dān)心，悄聲他：“班主任的心靈雞湯有毒？”

夏源搖搖頭，渾渾噩噩地坐下來聽課。

這是下午的最后一節(jié)課，下課鈴打響，五班的同學(xué)們拋開淑女形象，嚎叫著狂奔去食堂搶食。

瑪?shù)赂咭恍律膿岋埞α?shí)在深厚！我們老胳膊老腿的不快點(diǎn)根本擠不進(jìn)！

尹璐還攢著幾張班級晨檢記錄表沒有填好，讓一個同學(xué)幫忙帶飯回來，自己埋頭還債。

所以說班長也不好當(dāng)啊……

尹璐和夏源這一桌哥倆與兵荒馬亂的其他同學(xué)形成了鮮明而又強(qiáng)烈的對比。

尹璐感覺到身旁的夏源心思凝重，抬起頭看他一眼，裝作漫不經(jīng)心地問到：“班主任和你談什么了？怎么這表情跟吃了翔一樣？”

夏源嘆了一口氣：“你不也猜到了么，心靈雞湯。”

尹璐挑眉不語。

“你怎么想以后？據(jù)我所知這條路并不好走。”

“不管你如何計(jì)劃，都應(yīng)該為自己留一條后路。”

“老師沒有什么其他的意思，只是想提醒你不要因?yàn)榻袢盏膴^不顧身，造就明日的深陷懊悔。”

“夏源，你是個好孩子，所以老師希望你能學(xué)會慎重地看待感情，希望你未來能過得很好。”

言猶在耳，惹得夏源思緒萬千。

“夏源，走了。”高衡像往常一樣雙手抱臂靠在門口：“今天我班物理老師拖堂，所以晚了點(diǎn)。”

“嗯……”夏源應(yīng)了一聲，沒有說多余的話。

秋分左右，平分晝夜。