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懟飛行教員？

這個可以有，畢竟傳授自己飛行經(jīng)驗和技術(shù)的是李復，而非這個叫范二清的飛行教員。

至于飛行技術(shù)一般？

周海沒敢作出評論，就憑借剛才教員范二清一手的操作，足以堪稱飛行技術(shù)精湛。

俯沖+拉高偏航橫滾，精準來到己方機身右側(cè)十米左右的距離，再穩(wěn)定飛行，這樣的操作周海可做不出來。

“嗡！”星型九缸航空引擎的咆哮聲，響徹四周。

擁有豐富飛行經(jīng)驗的李復，面色淡然，握緊操縱桿，輕輕一拉，抬起機頭，扳下座艙儀表左側(cè)的起落架操縱桿，整架初教六迎角上仰，機腹探出主副起落架。

“滋！”

機腹的副起落架輪胎，同撒有一層工業(yè)鹽的混凝土跑道表面接觸，傳出一陣尖銳的摩擦聲，機身微微一震，機頭主起落架落下。

剎車，減速。

隨后以每小時三十公里的速度，駛離基地一號跑道，進入滑行道，駛向基地停機坪區(qū)域。

一名地勤人員身穿冬衣，戴著雷鋒帽，手里拿著醒目的紅黃色旗幟，打著特殊動作，示意初教六向右轉(zhuǎn)向，停入地面用白色油漆涂寫數(shù)字的18號露天停機坪。

待整架初教六穩(wěn)穩(wěn)地停下，地面早已準備的地勤人員，推來兩個金屬材質(zhì)的扶梯，搭在機體前后駕駛艙。

“下機后，我先帶你去寢室，整理內(nèi)務，領(lǐng)取飛行裝具，明天我們上機。”艙內(nèi)，李復一邊按照操作要求關(guān)閉引擎，一邊向周海安排道。

“好的。”周海聽聞，解開安全帶，拿起座艙后面的作訓包，答道。

這時，一名地勤人員相繼打開前后座艙玻璃，面色凍得通紅，鼻息之間冒出一股白色霧氣，向李復舉起右手敬禮：

“機長同志好！學員同志好！”

“你好，麻煩你了。”李復向這名地勤人員露出和藹之色，舉手還禮，道謝。

周海向這名額頭浮現(xiàn)數(shù)條皺紋約四十余歲的地勤人員，露出如沐春風般的微笑，舉手還禮：“麻煩你了，同志。”

“麻煩什么，不麻煩，你們下機，后面的事交給我們。”這名地勤人員露出樸實的笑容，說了一聲，隨后離開扶梯。

李復點頭，起身下機，周海緊隨其后。

下機，離開停機坪，直奔基地生活區(qū)域。

生活區(qū)域由訓練場、食堂、室內(nèi)射擊場、醫(yī)療室、辦公樓、教員宿舍和學員宿舍等建筑組成，如今，所有建筑的屋頂覆蓋一層白雪，白色成為基地的主色調(diào)。

抵達學員宿舍，作為航校單獨特訓的飛行學員，周海享有單人間寢室的待遇，二樓208號宿舍，配獨立衛(wèi)生間，暖氣供應，采光良好。

分配宿舍后，周海又跟著李復前往辦公樓，領(lǐng)取獨屬于飛行學員的飛行裝具。

全套抗荷服，內(nèi)部絨毛質(zhì)地的防寒帽子，07式飛行偏光太陽鏡，防寒手套，軍用飛行機械表等裝備。

基地，辦公樓飛行裝備室。

“英文好嗎？”安排周海領(lǐng)取全套飛行裝備后，李復詢問道。

周海抱著一個個采用塑料袋密封的飛行裝備，向李復說道：“還可以，正常交流沒問題。”

“這本書給你，原版空戰(zhàn)攻擊研究，伯伊德撰寫的著作，好好看，好好學。”李復點頭，將手里拿著的書籍，遞向周海，言語沉穩(wěn)而有力，囑咐道：“晚餐自己到食堂去吃，今晚睡好，明天上機，有事到教員辦公室找我。”