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吳老師:“你那語文成績噢,趕緊找徐丹青去提高,或者去跟徐丹青做幾天同桌,熏陶一下。你爸呢就是胡來,好好的國內不待,偏偏跑國外,國外待著好好的,又跑回來,這學習怎么經得起折騰?”
辦公室都是同年級的老師,課間一個接著一個回來,喝口水潤嗓子后都對顧川進行了日常問候,無一例外的都知道顧寅恪,區別在于熟悉程度。
江淮想到一句詩:萬千寵愛于一身。
當然,老師們也認得他,每個人都是對學霸的問候,最后還是老陳發話讓兩個人寫一千字的檢討,算是為今早遲到的事收尾。
回到教室,任逸與尹檬一左一右抄過來。
干什么?
江淮被駕到角落,左看看右看看,什么意思?
尹檬:“俗話說,不會叫的狗咬人最狠。”
噢,都開始引用俗語了,很有文化。
任逸:“一般電視劇里最大的boss都是深藏不露,平日里表現最無害的那個?!?
這是要說什么?
尹檬:“表面上清高自傲,滿腹經綸君子之風,骨子里最有可能是個道貌岸然的偽君子。”
任逸:“具體案例請參照岳不群。”
岳不群有可參照性?
尹檬:“徐丹青的作案嫌疑最大,我們決定對她進行逮捕?!?
任逸:“徐丹青與岳不群很多地方無縫對接,我們有理由懷疑她?!?
尹檬:“而且她一向看你不爽,出于惡作劇或者更加惡意的心里捉弄你,有作案動機。”
任逸:“當然,口說無憑,據昨天的觀察,凡是你出現在她視線之內,她的目光會在你身上停留三秒?!?
尹檬:“還有一處細節,昨天她值日,在你座位周圍徘徊許久,十分可疑?!?
一唱一和,江淮聽得目瞪口呆。
尹檬再次強調:“我們申請逮捕嫌疑人?!?
江淮好笑道:“逮捕個毛啊?!?
任逸:“我覺得……我們應該試探一下她。”
江淮來不及表達自己的意見,被推回座位,便見尹檬大步一跨,特別直接的去刺探軍情,他扶額無奈。
顧川又在玩手機,江淮其實知道所謂“真兇”是哪位并不重要,因為事情的本質在于他與江媽媽之間潛在的矛盾,而不是一封惡意的情書。
況且他不對這個班的女生抱有什么美好的希望,從她們對待尹檬的態度伊始。
試想,對一個什么都沒做的無辜人,便施以惡意的人,其惡毒的話語、冷漠的態度令人不寒而栗,讓他作為班長、作為男人站在一旁看著是什么感覺?
一群女生欺負一個女生,僅僅是因為妒忌。
第5章
5【捉蟲】
由不得別人說,現在的某零后怎樣怎樣。
這種可怕的嫉妒心,由未成年人表現出來的天真的惡意,最讓人齒寒。
“哎。”
顧川胳膊肘懟他好幾下,江淮才回神。
“怎么了?”
顧川:“數學課,老師看你好幾眼了?!?
他這才發現自己手里捧著一本語文書,連忙合上換成數學書,居然沒發現上課,也沒發現老師走進來,第一次在課堂上走神。
不過江淮馬上進入狀態,顧川像是被王子吻醒的睡美人,神采奕奕地聽課。
高中生的日子,比較固定的三點一線。
中午兩個人搭配成飯友,下午顧川便回家,回到金玉良苑,顧父已經離開。
周末由他獨自霸占這個二百平的復式樓,他爸給他打電話,約他到外面見面。