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青春期的小孩最難教育，稍有不慎就可能引向歧路。

邵隨之所以被撤去班主任一職，就是因為上個學期察覺到這個學生的情緒不太對勁，叫到辦公室開導過一次，卻被對方理解為格外的關愛。

從那以后，每一次湊巧的相遇、或是上課時點他回答問題、不經意間的眼神對視，都被這小孩腦補成彼此有意。

最要命的是，吳曉把這些寫在了日記上，并被控制欲過強的家長看見，在這學期的開學第一天直接鬧到了學校。

幸而家長顧忌臉面，沒把事情鬧太大，加上那天邵隨剛好請假不在校內，教導主任才成功安撫住了家長。

據幾個同事復述，那天家長在辦公室罵得特別難聽，說都是因為學校招了個死同性戀當老師，才帶歪了他家孩子……

邵隨自己都不知道自己什么時候性取向為男了，也是無奈。

可明知道學生家長無理取鬧，學校也沒辦法，只能捧著、哄著。

吳曉不依不饒地問：“老師，你討厭同性戀嗎？”

“……”邵隨回頭看了眼班上，幸好學生都沉迷吃飯，沒注意這邊。

他本來就感冒，現在頭也開始疼了。

“這和性取向無關，吳曉同學。作為一名學生，不論什么性別、什么取向，來學校都是為了學習知識，最好不要想太多別的東西，而我作為老師，來學校也只是為了教給學生知識，可以理解嗎？”

“老師，為什么要戴口罩？”吳曉根本聽不進去，神色懨懨的，“同性戀不是病，不會傳染的。”

邵隨估計是家長對小孩講了什么很難聽的話。

“因為我感冒了，大家應該都聽出來了吧？不把疾病帶給學生也是我應盡的責任之一。”

“我不知道……”吳曉干巴巴道，“那，那老師……你好好休息。”

“好，謝謝你。”

邵隨其實還有些話想說，但又覺得自己說不太合適，還是交給班主任比較好。

他走向辦公室的方向，舒儀剛好從里面出來，看到他便擠眉弄眼。

邵隨問：“怎么了？”

舒儀壓低聲音：“上次那學生家長又來了，你下午不是請假了？干脆現在就走吧。”

“躲得了一時還能躲得了一世嗎。”邵隨嘆了口氣，“舒老師快去吃飯吧，我進去看看。”

舒儀難免同情：“哎喲，你真是……”

邵隨推開辦公室的門，學生家長和教導主任、副校長都在。

曹主任招呼道：“哎，邵老師下課了？”

吳曉父母本來一臉怒氣，但轉頭看見邵隨本人又愣了下，臉色明顯有所緩和。

通常來說，人很難對長得好、氣質好的人發火。

“邵老師，我們也不是針對你。”吳曉爸爸清清嗓子，“我和吳曉媽媽也相信學校的調查結果，你沒有做出逾越師生關系的事，但我們家孩子他對你……我們做家長的總要做點什么，不能眼睜睜看著孩子犯病。”

其實正常人看到吳曉的日記，都會明白只是這小孩的個人幻想，單論課堂上的點名、對視都是再正常不過的師生交流。<script>chapter1();</script>