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虞巧兒自知學習能力有限，所以拿到書之后就想著挑最有用、最容易地學，將自己的學習內容劃定在了常見病、急癥、寄生蟲病、小兒常見病以及婦女病這五種病的范圍, 如果學有余力就再考慮其他內容。

可是就算這本書編得再通俗易懂，它也是一本醫書，虞巧兒一上午的時間只艱難地讀完了咳嗽這一小節, 不過三頁紙而已……

這樣的學習速度實在太打擊人了, 虞巧兒將書拿起來快速翻動, 試圖用“量子速度法”將知識翻到自己腦子里，一邊翻一邊咬牙切齒地小聲罵：

“為什么別人穿書都自帶金手指？為什么我就什么都沒有？不能因為我咸魚就什么好東西都不給我吧！”

虞巧兒現在是遠憂近慮都有，眼前的王芹還不知道在憋著什么壞招, 雖說她折騰不出來多大的動靜, 但是終歸是個麻煩。往遠了看, 安安那個算計著他的親媽還不知道什么時候會突然冒出來……

虞巧兒只想躺平做條吃吃喝喝的咸魚, 為什么總有這么多反派找上門來打攪她的生活啊！

坐在自己邊上的人一會兒唉聲嘆氣，一會兒碎碎念往外蹦出一些不文明的詞語，許秀云想要忽視都難。

經過虞巧兒之前那么多次找借口逃避看書學習，許秀云早就知道這人在讀書一事上絕對稱不上擅長跟喜歡，好不容易終于想學點知識了，可不能讓她被這“萬事開頭難”又給嚇得打退堂鼓。

許秀云從虞巧兒手中拿過那本《赤腳醫生手冊》, 仔細翻看了一下目錄之后問她：“這本書這么厚，你準備從哪里開始學起呢？”

虞巧兒將自己原本計劃學的五個部分都指出來給許秀云看了, 同時提出自己的疑惑：

“我感覺我看書的時候，一句話要讀個幾遍才能進腦子，而且就算進腦子了，也記不住這些東西。”

許秀云不愧是給兩小只上了那么久課的老師，一下子就明白了虞巧兒的困難點在哪兒。

“你有選擇性地學這本書是很聰明的做法，但是如果其他內容直接跳過的話，一是會學起來更見艱難，二是你沒興趣學下去。”

“你現在還沒有完整地讀過這本書是吧？你可以先把它當成一本閑書從頭到尾通讀一兩遍，再去有目的地學習里面的內容。”

虞巧兒兩輩子第一次被人傳授學習經驗，覺得有點不可思議，原來學習還能把教材當成閑書看？本著聽人勸吃飽飯的心理，虞巧兒從頭翻起了這本書，甚至連前面的語錄都在心里跟著念了一遍，沉浸式地讀起來了，再回過神來的時候安安跟虎子的肚子已經叫了好幾遍了，她這才發現已經快兩點了，趕忙起身準備做飯。