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best.”他沖對(duì)方贊許一笑。

下午過了兩點(diǎn)，來打印的人便漸漸稀零，一個(gè)敦實(shí)的中年男子走了進(jìn)來，打量著店中的布局。

“隨便坐。”鐘沭黎邊招呼邊從打印機(jī)上取出兩張紙來，遞到對(duì)方面前，解釋道：“如果你感興趣的話，這家店下學(xué)期會(huì)正式轉(zhuǎn)讓給你，不過你也可以馬上接手。因?yàn)槲业囊恍┎少徍贤旁虏诺狡冢@幾個(gè)月還會(huì)用到打印設(shè)備，在此期間的打印收入分配我們可以再商量。”

對(duì)方反復(fù)看了兩遍，笑道：“鐘老板做事我是放心的，我想著還是盡快接手比較好，也可以趁你還在店里跟你學(xué)些操作。”

“行，那麻煩你看一下店。”鐘沭黎抱著一摞半人高的卷子出了門。

柳城的五月依然飛著點(diǎn)點(diǎn)楊花，空氣卻窒悶到呼吸間就是一層薄汗，大汗淋漓地從外面歸來，便見新店長(zhǎng)迎上來道：“鐘老板，有人想要打印一份什么cdr的文件，我們電腦上貌似沒有這個(gè)應(yīng)用程序。”

他走進(jìn)店中，看到幾個(gè)學(xué)生正圍著電腦，嘰嘰喳喳討論些什么，見他來了，紛紛錯(cuò)開身讓他操作。從抽屜里翻出一只U盤，打開密密麻麻的文件夾，將應(yīng)用程序拷貝到電腦中，不多時(shí)便將文件打開了，指著電腦屏幕道：“是這個(gè)效果嗎？”

一個(gè)學(xué)生忙應(yīng)道：“是的，是的。麻煩你幫我們打印一下。“

他俯身點(diǎn)開選項(xiàng)欄，掃了一眼內(nèi)容時(shí)又停住了：“學(xué)生，你們這個(gè)標(biāo)語不對(duì)，濟(jì)澤大學(xué)的校訓(xùn)不是‘經(jīng)世濟(jì)民，百年流澤’。”

幾個(gè)學(xué)生沖其中一個(gè)投去疑惑的目光，問道：“程思承，學(xué)校的文字資料都是你找的吧？怎么校訓(xùn)都能弄錯(cuò)？”

被圍困的學(xué)生忙辯解道：“好歹是我的學(xué)校，我怎么會(huì)弄錯(cuò)？學(xué)校主頁上寫的就是這兩句啊。”

鐘沭黎看著準(zhǔn)線不齊的圖像，忍不住拖動(dòng)鼠標(biāo)，頭也不抬地解釋道：“這兩年濟(jì)澤一直忙著并校后的行政管理，沒時(shí)間宣傳校史和開展新生教育，你們不清楚校訓(xùn)是什么也很正常。但校訓(xùn)確實(shí)不是這兩句，你們回去再查查。”

另一個(gè)學(xué)生眼尖，看著自己含辛茹苦的作品在一個(gè)打印店大叔的手里被反復(fù)□□，幾乎就要尖叫起來：“老板，你別亂碰我的設(shè)計(jì)！這可是我們要過初審的作品。”

他應(yīng)了一聲：“嗯，不過三折頁平面廣告的標(biāo)準(zhǔn)格式是A4紙大小，你這個(gè)尺寸偏小，三面的基準(zhǔn)線也沒對(duì)齊。”

畢竟是年輕學(xué)生，對(duì)方的臉騰得一下漲紅了，叫程思承的學(xué)生嘟囔道：“你說我寫的這兩句不是校訓(xùn)，那你倒是說，學(xué)校的校訓(xùn)是什么啊？”

鐘沭黎攤了攤手：“我也不清楚，好像是‘紅專相濟(jì)，敏事慎言，修身齊家’什么的。“

“我勸你們最好相信他，因?yàn)椤?jīng)世濟(jì)民，百年流澤’是這個(gè)人親自寫的標(biāo)語。”門口傳來一個(gè)男聲，眾人轉(zhuǎn)過頭一看，是一個(gè)西裝革履的男子，三七分的碎發(fā)下面是一雙褐栗色的眼睛，唇角似乎噙著一點(diǎn)笑意，站在一方橘黃色的斜陽里，皮膚是半透明的小麥色，像是一張過曝的舊照片。

鐘沭黎站在原地，很是費(fèi)力地從蜂擁而至的回憶中扯出一句應(yīng)景的對(duì)白：“路識(shí)珺，是你。”

“是我。”他緩緩走來，對(duì)面的人依舊是白天的裝束，只是襯衫解了前兩個(gè)扣子，袖口被妥帖卷到了肘部，額上還冒著汗，從板寸頭的鬢發(fā)間滑過。

他瞟了一眼電腦，向?qū)W生們解釋道：“濟(jì)澤的