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他說這話時(shí),語氣里還帶著一點(diǎn)淡淡的優(yōu)越,因?yàn)榭贪逵∠笳J(rèn)為這幾個(gè)女生的段位肯定沒自己高。
紀(jì)岑和顧旸的段位都比他高,現(xiàn)在在女生面前總能好好裝一回逼了。
結(jié)果一問,三個(gè)女生的游戲段位都不低,尤其是看起來最書卷氣的王舒卉,居然已經(jīng)上王者了,而且某個(gè)英雄還是全區(qū)前十。
裝逼失敗,柏澤文笑得有些勉強(qiáng):“牛逼啊。”
見自己比不過女生了,柏澤文又拉上紀(jì)岑和顧旸,試圖為他們男生群體撐面子。
齊妙想雖然坐在桌子中間,卻插不進(jìn)嘴,只能低頭默默吃自己的。
學(xué)校社交比較簡單粗暴,沒那么多成年人的心眼兒,就兩個(gè)字,跟風(fēng),比如大家都愛玩的游戲,都愛看的動(dòng)漫,就算不感興趣,但為了合群,也一定要勉強(qiáng)自己去了解。
否則大家在聊某個(gè)話題的時(shí)候,就算并沒有刻意忽視你,可大家都聊嗨了,唯獨(dú)你一個(gè)人插不進(jìn)去話,就會(huì)顯得孤單。
等考完試,就好好研究一下游戲吧。
齊妙想在心里默默想。
柏澤文這時(shí)候還在說自己最近正在研究某個(gè)英雄,忽然被紀(jì)岑打斷。
“沒完了是嗎?”紀(jì)岑說,“下午還要考生物,你背完知識點(diǎn)了嗎?”
聽到生物兩個(gè)字,齊妙想瞬間抬起了頭。
正巧撞上紀(jì)岑的眼睛,她又趕緊心虛地低下了頭。
完了,今天上午的地理考完,她好像已經(jīng)把昨天晚上背好的生物知識點(diǎn)給忘了。
“我說聊游戲的時(shí)候,咱能不能不提考試這么掃興的事啊?”
柏澤文忽然就被紀(jì)岑的話給潑了一桶涼水,游戲自然也沒了繼續(xù)聊下去的興致。
但生物還是要考的。
“算了,吃飯吃飯,吃完飯回去背生物。”
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一頓飯吃完,中午還有點(diǎn)時(shí)間午休,然后才是最后一門的生物考試。
教室里有大半的人都在午睡,一些沒睡的則是在安靜翻書復(fù)習(xí),試圖為最后一門生物做最后的掙扎。
齊妙想也決定再掙扎一下,為了不打擾午睡的同學(xué),她拿著生物走出教室,站在走廊上背書。
教學(xué)樓的走廊是開放式的,一出教室,凍得人直打哆嗦,外頭栽種的大樟樹在這個(gè)天氣里已經(jīng)有了頹勢,樹葉顏色也不如夏天的時(shí)候翠綠,一陣風(fēng)刮過,葉子嘩啦嘩啦往走廊上飛,真是苦了負(fù)責(zé)打掃走廊的值日生。
即使是這樣,走廊上也還是有不少和齊妙想一樣在寒風(fēng)中背書的同學(xué)。
齊妙想將生物書抱在懷里,小聲背誦她覺得比較容易記混的知識點(diǎn)。
“與蛋白質(zhì)分泌和合成有關(guān)的是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體;與主動(dòng)運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器是線粒體、核糖體;與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的是葉綠體、線粒體。”
這是生物書上的原話,齊妙想自動(dòng)簡化,一點(diǎn)點(diǎn)背道:“嗯,線粒體是最重要的,哪哪兒都需要它,與蛋白質(zhì)有關(guān)的是核內(nèi)高線……與運(yùn)輸有關(guān)的是核線……”
沒來得及背完,肩膀忽然被什么人拍了一下。
背書背的正興起的時(shí)候被人打擾,一下子腦子里的知識點(diǎn)全忘了,齊妙想有點(diǎn)不爽,回過頭,卻發(fā)現(xiàn)是顧旸。
雖然跟顧旸已經(jīng)認(rèn)識了挺久,但齊妙想仍然不敢把男生當(dāng)熟人看。
一個(gè)是男生的性格有夠高冷,二個(gè)是現(xiàn)在不用每天幫隔壁的紀(jì)岑和柏澤文帶早餐了,她和顧旸都不是那種會(huì)主動(dòng)找人說話的性格,自然也就沒了說話的機(jī)會(huì)。
齊妙想:“……有事嗎?”
男生嗯了聲,然后將什么東西給了她。
齊妙想接過,竟然是生物的簡約版知識點(diǎn),就跟她剛剛背的內(nèi)容差不多,只不過給編得更加朗朗上口,也更好記了。
簡直雪中送炭。
不愧是生物課代表,居然還藏了這種好東西。
齊妙想有些受寵若驚,問:“給我的嗎?”
“嗯。”
“為什么突然給我這個(gè)啊?”
顧旸語氣平靜:“因?yàn)榭茨阏驹谕饷姹嘲胩炝耍粋€(gè)知識點(diǎn)都還沒背過去。”
齊妙想臉色一哂。
“背完就趕緊進(jìn)教室吧,別還沒考完試,就先凍感冒了,那就全白復(fù)習(xí)了。”
話雖然不好聽,說話的人臉上也沒什么特別表情,但齊妙想是能感受到男生的關(guān)心的。
她內(nèi)心一暖,說了聲謝謝,然后鼓起勇氣說:“顧旸,如果以后你需要幫什么忙,就跟我說,能幫的我一定幫。”
在女生感激的目光中,男生眉頭一挑,說:“我沒什么需要幫忙的地方。”
“有。”齊妙想?yún)s說,“比如今天中午吃飯的時(shí)候。”
“中午吃飯?jiān)趺戳耍俊?
齊妙想嘆氣,聲音漸漸低落:“我能感同身受的,三個(gè)人一起玩,有一個(gè)人難免有時(shí)候會(huì)被忽略的,比如今天中午吃飯,我就看你一個(gè)人坐在一邊……”
話沒說完,忽然被顧旸打斷:“等下。”