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顧洵望剛打開手機，班群里就發(fā)了一條信息。

為深化校史文化教育，增強對學(xué)校歷史傳承和精神內(nèi)核的了解，學(xué)院決定組織開展校史館參觀活動，時間為周五下午兩點，請各班委做好組織工作。

顧洵望身邊的舍友問了他一句，“你要去嗎？”

顧洵望退出了那個頁面，“去。”

說實話，不去的話，他應(yīng)該去干點什么呢，他也不太清楚，現(xiàn)在的這個專業(yè)雖然學(xué)著不錯，但是他卻覺得索然無味。

一直被人推著走，到了自己能做主的時候，他反而不知道應(yīng)該干點什么了。

他坐回椅子上，點開電腦，有些無所謂的點開游戲。

K市的春天，有點雷人，早上很冷，下午很熱，晚上又很冷，有時候，一天就把一年四季給體驗了。

顧洵望站在隊伍的最后，班上的班委點著名，他答了一聲到，就戴上耳機。

在外面站了好一會兒，大家都有些煩了，校史館的工作人員才讓他們進(jìn)去。

開始引導(dǎo)的同學(xué)是個男生，他引導(dǎo)到入口之后，就由講解員給大家講解。

“各位老師、同學(xué)，大家好，我是今天的講解員，我叫許清梔。”

顧洵望身后的人擠了一下，他的耳機隨即掉落在地上，他微皺著眉，才撿起耳機，一抬眼就看見眼前的那個女孩子。

她在做自我介紹，聲線輕柔，就像春日微風(fēng)拂過檐下的銅鈴。

她笑起來時眉眼彎彎的。

顧洵望呼吸陡然一滯，耳機握在手中竟然忘了戴上。

他盯著許清梔，仿佛周遭的竊竊私語與嘈雜都和無關(guān)。

許清梔抬手捋了捋耳后的碎發(fā)，他的視線定格在她白皙的手指上。