春山有信提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網www.autocad360.cn），接著再看更方便。

“朕怎么會因為虛無縹緲的事和一個后世女子置氣？”

漢武陛下十分大度，心里卻暗自咬牙，這幫方士，只拿錢不辦事，回頭就把他們統統趕走！

且不說驟然得知自己死訊的兩位陛下心境如何，水鏡里的講述還在繼續。

【但畢竟有些東西比生命更長久。比如代代更新的雜交稻，比如我們正在學習的、記錄著他功勛的文字，又比如，見證傳奇的亙古山川。

饑餓遠去，對抗饑餓的努力長存，勞動者的雙手，創造出了一個又一個新天，正如課文單元導語所說，勞動改造世界，勞動創造文明，如果袁老作自我介紹，我想，他仍然愿意說，我是一個普通勞動者。

再讀讀標題里的那句詩：喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙。英雄，來自平凡。】

水鏡里傳來激昂樂聲，一幀幀畫面閃過，從青年到壯年再到老年，清癯的身影始終與田間地頭連在一起。

機器轟鳴，稻田瞬間平整，無數人躬耕做著最初始的勞作，而后禾苗長高、抽穗，匯成一片金黃的曠野，風吹稻花香兩岸。

帶著輪子的大鐵機器在稻田里攆過，幾個來回便停下，伸出圓筒，金黃的稻粒便落在農人手中的袋子里，比金黃的稻粒更燦爛的，是那些印著溝壑的臉上的笑容。

諸天萬朝沸騰了。

“稻子，那么多稻子！得有幾萬斤了吧！”這是鄉間的黔首。

“他們用的是什么東西，怎么這么快一片田就收完了？！”這是墨家的匠人。

“神跡，神跡啊！”

耄耋之年的老者抹著眼淚喃喃，惹來旁邊青年人的反駁：

“什么神跡，您沒聽那姑娘說嗎？這些都是勞動創造的，勞動者，是我們！”

咸陽宮外，嬴政整肅面容，拱手，不顧臣子驚訝的目光，對著水鏡輕輕一揖，敬那個在田間奉獻一生、終結饑餓的老者。

未央宮里，劉徹也收斂了態度，神情莊重地向水鏡中的人表達自己的敬意，此等國士，居功至偉，當得任何禮遇。

大明宮，李世民同樣一禮：“先生大德，恨不得見。”

育得良種，拯救萬民；淡泊持重，矢志不渝；高山仰止，景行行止。

帝都皇城，朱元璋按下翻涌的心緒。他自認自己還夠不上英雄，可他來自平凡，他所御的疆土，又潛藏著多少“平凡之士”？他們又有怎樣的驚天偉力？如無良種，好在，還有良才。

【好啦，最后我們來總結一下。】

歡快地聲音沖淡了略顯沉重的氛圍。

【這篇課文的文體是人物通訊，重點寫法是通過典型事件表現人物形象，這個是要求大家學以致用的哦~人文主題是勞動光榮，相信大家已經在袁老的事跡里深刻領會了，這里留一個小小的作業。

如果讓你給袁老設計一座雕像，你會選擇哪些元素呢？感興趣的同學可以在評論區發出來呀，大家在學習上有什么問題也可以私信問我哦！喜歡的話一鍵三連，我是楚棠，下節課再見！】

聲音戛然而止，水鏡上剩下一個圓圓的女子頭像圖標，旁邊寫著粉色的“楚棠”兩個字，名字下方有一個大拇指的圖案輕輕躍動著。

這是何意？

嬴政心念一動，抬手輕輕碰了一下。

“陛下……！”王翦有些緊張地叫了一聲。

圖標變成粉色，水鏡上躍出一行字：感謝支持主播，請積極提交作業哦！好好學習，天天向上，走上人生巔峰！

嬴政：？

未央宮，劉徹摸了摸下巴，朕要給后世一個小姑娘交作業？

大明宮，李世民嘴角忍不住抽動兩下，他都做皇帝了，還要走上人生巔峰？

奉天殿，朱元璋點點頭：“好好學習，天天向上。沒錯，叫標兒帶著那幫混小子去完成作業，寫完了都給我下地去。”

可憐老朱家一群皇子，還不知道自己即將到來的悲慘命運”

第6章 視頻后續＋短歌行1

水鏡只剩下一片黑幕中的幾個圖標，浩宇靜寂，嬴政回頭看了看殿內的燈火，也不過幾刻鐘而已，但透露的信息卻實在不少，略一思索，他沉穩地吩咐道：

“李斯?！?

被點到的李斯上前一步：“臣在。”

“設立農官，另外，把農家那群人召來咸陽，讓他們根據上面說的法子去試試。”

就算不行，也表明態度，畝產一百斤，實在太少了，一定有法子能讓收成變多些。

想了想，又繼續道：“還有墨家也召來。”

大秦崇尚法家，他素日里對百家學說并不怎么上心，如今一觀水鏡，倒是受了些啟發，物要盡其用，人也要盡其才，讓這些匠人來做些農具也是好的。

“臣遵旨?！?

李斯領命，拱手退下，也不管是不是加夜班了，老板是個卷王，他還能躺不成？

“蒙恬蒙毅?！彼^續點將。

“臣在！”

“水鏡中的話你們也聽到了，朕當日所說仍然作數，望二位將軍好生操練兵馬，北伐匈奴，揚我大秦國威?！?

“可是水鏡里說……”打下來給大秦添亂子啊！蒙恬忍不住道。