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教室里很安靜,即使是下課時(shí)間也都在學(xué)習(xí)。
李恩年發(fā)現(xiàn)宋鶴一不在教室。
他猶豫了一下,社恐的李恩年不好意思找一個(gè)不認(rèn)識的同學(xué)問,只好猶豫了一下打了宋鶴一的電話。
但是沒人接。
顧及著李恩年缺失的安全感和占有欲,除了考試的時(shí)候,宋鶴一從來不會不接李恩年的電話。
一股強(qiáng)烈的不安感油然而生。
猶豫了半天,李恩年終于硬起了頭皮,敲了敲一個(gè)靠門口的同學(xué)的桌子問道:同學(xué),問下你知道宋鶴一去哪了嗎?
他不認(rèn)識那個(gè)人,那個(gè)人可認(rèn)識李恩年。
只見那個(gè)學(xué)生表情猶豫了一下,移開眼神看了看四周,有點(diǎn)為難道:年哥,要不你,直接去問老師吧。
李恩年不由得皺起眉:怎么了?
兩個(gè)人交談的聲音不算大,但是在安靜的教室里足夠明顯了。
有個(gè)學(xué)生聞聲抬起了頭,走了幾步過來,問道:李恩年?你們考完試了?
李恩年抬頭看過去,發(fā)現(xiàn)竟然是楊檸。
嗯。李恩年見是認(rèn)識的人,說話自然了不少,宋鶴一怎么了?
楊檸微微皺了一下眉,領(lǐng)著李恩年走出教室道:換個(gè)地方說。
等兩個(gè)人走到了樓梯的拐角處,還不能李恩年開口,楊檸就回答道:宋鶴一休學(xué)了,現(xiàn)在應(yīng)該在醫(yī)院里。
李恩年皺起眉頭不敢置信道:你說什么?
楊檸微微垂了下眼睛,道:你別著急,我領(lǐng)你去見我們老師。
第35章
幾天之前,在藝術(shù)生東奔西走忙于考試的同時(shí),各個(gè)學(xué)校的加分項(xiàng)目也開始統(tǒng)計(jì)了。
宋鶴一單獨(dú)找到班主任,說明了他自己放棄加分的機(jī)會。
這基本都是按成績和投票給的,宋鶴一放棄了順位下去就是施強(qiáng)。
從前他們老師幾乎沒為這事愁過,宋鶴一的成績哪怕再降十分在所有市重點(diǎn)里也是碾壓級的。就算不選宋鶴一,施強(qiáng)的成績和風(fēng)評在班級里都算不錯(cuò)。幾乎都是板上釘釘?shù)貜倪@倆人里面選。
但班主任因?yàn)榍耙魂囀?qiáng)故意弄丟宋鶴一卷子的事對施強(qiáng)產(chǎn)生了一點(diǎn)猶豫,他不好在宋鶴一面前提出順位給施強(qiáng)。
給優(yōu)秀學(xué)生加分,不光是成績,品行也很重要。