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“還有一件事，國(guó)慶上來有運(yùn)動(dòng)會(huì)。”嚴(yán)琳把表格舉起來，“明策，給你。”

“大家有想要參與的項(xiàng)目，去體委那邊報(bào)名！晚自修結(jié)束前給到我表格就行，今晚我管你們自習(xí)。”

下課了，裴宣和裴景桌子前后左右圍了一圈人。

“裴宣，原來你成績(jī)這么好啊，真厲害！”

“以后教教我唄！”

“我剛才看到了，裴宣語文成績(jī)年級(jí)第一，140呢！”

“你們兄妹倆基因怎么都這么好，啊啊啊，老天待我好苦啊！”

“…….”

一次圍著這么多人，裴宣很不習(xí)慣，但又不能趕他們走，只能有一搭沒一搭回應(yīng)著。

十分鐘的課間，對(duì)裴宣和裴景來說有十年那么長(zhǎng)。

好不容易上課了，裴宣把手搭在裴景大腿上，干巴巴地說：“好熱情。”

“你不習(xí)慣。”裴景漆黑如夜空的眼睛看著她。

裴宣手指不禁捏緊，是真的有一個(gè)人能夠懂她。

“你有想?yún)⒓拥捻?xiàng)目嗎？”她目前還不知道如何面對(duì)這樣的情感，于是迅速轉(zhuǎn)移話題。

裴景沒再多問，順著她的話說：“不想。”

“噢噢。”

作業(yè)整理課，裴宣正在認(rèn)真的訂正作業(yè)，忽的，她的肩膀被什么東西輕輕打了一下，她回頭，明策在看她，對(duì)她揚(yáng)起了比太陽還熱烈的微笑。

裴宣皺眉，像是在問，有什么事嗎？

明策眼神多次向地下瞟，裴宣懂了，往地上一看，有一團(tuán)紙，嗯，剛才就是這個(gè)罪魁禍?zhǔn)状蛩绨虻摹?

裴宣彎腰撿起紙團(tuán)，轉(zhuǎn)回身拆開看，上面寫著：裴宣同學(xué)，能把你的語文書借給我補(bǔ)一下筆記嗎，嚴(yán)老師說我語文太差了。萬分感謝。

裴宣在紙上寫了個(gè)好，連著紙團(tuán)把書傳給明策。

本以為到此結(jié)束，肩膀處又傳來輕蹭，這次紙團(tuán)好巧不巧滾落在裴宣的腳邊。

她撿起來看：女生這里還缺人，你有什么感興趣的項(xiàng)目嗎？

裴宣思考了一下，她運(yùn)動(dòng)能力素來是不太行的，只能勉強(qiáng)應(yīng)付平常的測(cè)試。

她寫下：不了，就不給咱們班拖后腿了。

裴宣把紙重新揉成一團(tuán)，一拋，丟回去給明策。

裴景筆尖頓住，悄無聲息地靠近裴宣，吐氣如蘭，“在做什么。”

裴宣屁股微微彈起，小聲嗔怒道：“你要嚇?biāo)牢野。　?

“明策問我借語文書，還問我參不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我借了，然后說不參加。”

“哦。有小紙條。”裴景稍微遠(yuǎn)離裴宣，挑眉道。

裴宣回頭，明策還在對(duì)她笑，他指了指地上。

裴宣再次撿起紙團(tuán)：我報(bào)了三千米和跳高。

“他的字好丑。”裴景在一旁幽幽道。

“確實(shí)。”裴宣嫌棄，補(bǔ)充道：“狗爬式，歪七扭八。長(zhǎng)得還行，沒想到字那丑。”

“你怎么回？”裴景邊寫邊問。

裴宣淡然道：“還能怎么回，兩個(gè)字，好的。”

‘的’字還有一點(diǎn)沒有寫，裴景不疾不徐道：“你寫，我報(bào)名三千米。”

裴宣揉紙的動(dòng)作一頓，不可置信的看著裴景，“你不是說不想嗎？”

“之前不想，現(xiàn)在想了。”裴景撇了一眼說。

“哦哦哦。”裴宣聽話，慢慢寫下，“不是，哥，你行嗎？我來這都沒看你運(yùn)動(dòng)過，要不報(bào)一千五百米吧，少跑點(diǎn)。”

裴景啞然失笑，“我行，到時(shí)候別忘了給我送水。”

“好好好好好，看好你呦！”裴宣寫完字，丟回紙團(tuán)給明策。

她沒有立刻轉(zhuǎn)頭，而是等著明策拆開看到紙團(tuán)內(nèi)容。

明策看到后抬頭對(duì)裴宣比了個(gè)OK。

裴宣暗暗發(fā)誓，接下來到運(yùn)動(dòng)會(huì)之前要督促裴景跑步和吃飯！<script>chapter1();</script>