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的字,除了快遞信息,還有一行黑色簽字筆寫的。
“真不是定時炸-彈。”
落款是芮傲。
樂悠想了下,就提著那包裹過去問秦嶺:“你應(yīng)該認(rèn)識芮傲吧,幫我把東西給他唄。”
“不熟。”秦嶺冷淡地看了眼他手里的東西,揚(yáng)了下頜:“不拆開嗎?”
“不了吧,不好。”雖然不知道是什么,但對他來說肯定不是什么好東西。
秦嶺語氣有些嘲諷:“你不拆開怎么知道是不是炸-彈,班里這么多人還跟你一起上課呢,太危險。”
樂悠是挺怕他聽到芮傲說,拆了他的東西就得和他做朋友,或者拆完了后還不回去,他心里大概有個猜測,想了下就當(dāng)著秦嶺的面撕開包裹,里面是一個小紙箱,打開后,就是一個手機(jī)盒。
破案了,是一個新款手機(jī)。
樂悠說:“這回你能放心上課了,不會把我們都炸了。”
那可不一定。
秦嶺覺得自己現(xiàn)在心態(tài)就有些炸,怎么看樂悠怎么不爽。
什么人啊,弄個化裝舞會還穿個斗篷,和人家撞衫,他過去時還以為他和謝持芮傲是一家三口。
還就因?yàn)檫@點(diǎn)兒事兒,芮傲給他買了個手機(jī)。
買他媽了個……
算了算了,不罵了,沒必要。
秦嶺冷著臉坐在座位上,連黎辛睿過來找他說話,都不理。
實(shí)在是沒什么心情。
樂悠這邊心情也頗為沉重,蔣川還興致勃勃地問他,誰給送的,是不是哪個小姑娘表白,隨后看到了手機(jī)盒,有些不可置信地問:“你新買的呀?”
“不是……”樂悠索性也不解釋了,畢竟不是什么光彩事。他問蔣川:“你知不知道……”他想了好一陣,忘了昨天見的那另一個男生叫什么了。
芮傲叫他特特。
說他是新轉(zhuǎn)來的謝……
謝特?
“對,謝特,你認(rèn)不認(rèn)識。”
蔣川還以為樂悠在罵自己,后來才笑起來:“你說啥,咱們學(xué)校有叫謝特的?哈哈哈哈哈哈謝特,哈哈哈哈哈哈哈……”
看著笑得前仰后合的蔣川,樂悠的目光不能更平靜了。
蔣川笑夠了,才說:“行,我上貼吧給你問問,估計這哥們兒要真是咱學(xué)校的,會很多人認(rèn)識他。”
樂悠這個時候才想起來,昨天那謝特和秦嶺還說過話,應(yīng)該也是朋友,早知道問他好了!
可現(xiàn)在他已經(jīng)在座位上午睡了,剛才他神情又有些不耐煩,自己也沒理由再去打擾。
蔣川發(fā)了帖子,不一會兒就有好幾條回復(fù),都是在笑這個名字。
蔣川越看越想笑,等到午睡開始了,樂悠急忙提醒他:“一會兒你可別笑出聲。”
“知道了。”蔣川趴在桌上小聲回答,順便讓樂悠替他掩護(hù),一手刷貼吧,一手放在桌上,裝枕在上面睡覺。
班主任還沒回來,班里還有人說話,蔣川突然把手機(jī)遞給樂悠同時說:“有人說他班上有個新來的叫謝持,沒聽說有什么謝特。”
樂悠看見了回復(fù),就讓蔣川回復(fù)那個人問他是幾班。
與平白無故收人家東西相比,還是去別的班找人更能讓他接受。午睡之后,樂悠就去了貼吧那層主說的四班,因?yàn)椴辉谕粋€教學(xué)樓,來回還是小跑,好不容易找到了四班,敲門進(jìn)去,絕大部分同學(xué)都在睡覺,老師也在前面的座位一臉茫然地看他。
樂悠臉一熱,就小聲說:“老師我是來送東西的。”說著大膽地走進(jìn)了班級,朝最近的一個男生過去,問他謝持是不是在他班上,男生茫然點(diǎn)了點(diǎn)頭。